Akkulturatsiya oralig'i - Acculturation gap
 | Ushbu maqolada bir nechta muammolar mavjud. Iltimos yordam bering uni yaxshilang yoki ushbu masalalarni muhokama qiling munozara sahifasi. (Ushbu shablon xabarlarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling)
|
The akkulturatsiya oralig'i bola va ota-ona yoki homiy o'rtasida o'zgaruvchan qadriyatlar va madaniyat to'plamidir. Bo'shliq, odatda, oila bir mamlakatdan boshqasiga ko'chib o'tib, madaniyatga singib ketganidan keyin aniqlanadi. Immigratsiyadan so'ng bola yangi madaniyatga tezda moslashib boradi. Bola odatda yangi madaniyatga ega bo'lgan ko'plab odamlar bilan o'z ota-onalarining madaniyatidan ko'ra ko'proq muloqot qiladi. Maktabga davomat qadriyatlar va munosabatlarning o'zgarishi uchun muhim rol o'ynaydi.
Akkulturatsiya oralig'idagi tashvish gipotezasida ta'kidlanishicha, ota-ona va bola har xil stavkalarda o'sib-ulg'ayganligi sababli, akkulturatsiya oralig'i mavjud. Ota-onalar o'zlarining madaniyati va merosini qabul qilish uchun ko'proq vaqt sarflaganliklari sababli, ularning madaniyatini oshirish uchun ko'proq vaqt talab etiladi. Madaniyat inson yangi madaniyatga moslashganda va uning tili, qadriyatlari va urf-odatlarini o'rganganda paydo bo'ladi. Bolalar voyaga yetganda, ular o'z oilalari bilan kamroq faxrlanadilar va ota-onalarini nazorat qiluvchi sifatida ko'rishadi. Ota-onalar o'zlarining qarashlari va mafkuralarini bir xil tarzda o'zgartirmaydilar.[1] Bola va ota-ona o'rtasidagi til, qadriyatlar va urf-odatlardagi bo'shliq ular o'rtasidagi ziddiyat bilan bog'liq.[2]
Mojaro
Tildagi akkulturatsiya bo'yicha bo'shliq muhojir oila a'zolari o'rtasida ziddiyatga olib kelishi mumkin. Ota-onalar o'z ona tilidan yangi muhitning asosiy tilidan ko'ra ko'proq foydalanadilar. Bola, immigratsiya paytida bolaning yoshiga qarab, mahalliy boshlang'ich tilni o'z tilida qabul qilish ehtimoli ko'proq.[2]
Agar bola rasmiy ravishda ota-onasining tilini o'rganmasa, oila o'rtasida ziddiyat kelib chiqadi, chunki ota-ona va bola bir-biri bilan mavzularni chuqur muhokama qilish qiyin bo'ladi.[2] Tarjima qilishda ota-onalar farzandiga ishonishlari kerak bo'lsa, bu ota-onalar o'rtasidagi munosabatlarni o'zgartiradi va asoratlarni keltirib chiqarishi mumkin.[1][Qanaqasiga? ]
Akkulturatsiya oralig'i-xavotir gipotezasi
Akkulturatsiya oralig'i ota-onalar va ularning farzandlari uchun qayg'u keltirib chiqaradi. Ota-onalar o'z farzandlariga qaraganda sekinroq o'sib-ulg'ayganlarida, bu ota-onaning boladan uzoqlashishiga va o'zlarini avvalgidek aloqador bo'lishiga olib kelishi mumkin. Bundan tashqari, ota-onalar bolani yangi madaniyatning bir qismi bo'lgan tadbirlarda ishtirok etishiga to'sqinlik qilishi mumkin, bu esa bolani yanada madaniylashtirish istagiga olib kelishi mumkin.[3] Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, mojaroning kuchayishi boshqalar kabi chuqur aloqada bo'lmagan oilalarni yanada keskinlashishiga olib keladi.[JSSV? ] Bundan tashqari, ehtimol, bu bolalar o'zini tutish yoki akademik tarzda harakat qilishadi.[2]
Meksikalik amerikalik oilalar bilan o'tkazilgan bir tadqiqot shuni aniqladi avlodlararo akkulturatsiya yoshlarning xulq-atvori muammolari va oilaviy mojaro bilan bog'liq emas edi. Tadqiqot shuni ko'rsatdiki, ota-ona bolasidan ko'ra ko'proq madaniyatga ega bo'lganida, bola tajovuzkorlik va antisosial xatti-harakatlar bilan kurashgan. Ushbu tadqiqot shuni ham aniqladiki, na ota-ona va na bola amerikalik yoki an'anaviy madaniyatga mos bo'lmaganida, bola o'zini tutishida katta xavf tug'diradi.[3]
Madaniy dissonans
Ba'zida muhojirlar duch kelishadi madaniy kelishmovchilik bir joydan ikkinchi joyga ko'chib o'tishda. Ular o'z uylariga kirib ketgan deb hisoblaydigan mahalliy aholining xurofotiga duch kelishlari mumkin. Bu esa muhojirning yangi sharoitda o'zlarini noqulay his qilishiga olib keladi va bu nizolarga olib kelishi mumkin.[4]
Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, muhojir bolada kamsitish va salbiy stereotiplarga duch kelish, shuningdek, madaniyatni yo'qotish madaniy qadriyatlari tufayli uyda oilaviy nizolarni keltirib chiqarishi mumkin.[5]
Sharqiy Osiyo-Amerika tadqiqotlari natijalari
Akkulturatsiya oralig'ini va uning zararli ta'sirga ega yoki yo'qligini baholash uchun bir nechta tadqiqotlar o'tkazildi. Tadqiqotlar bolalar va ota-onalardan o'zlarining va boshqa oila a'zolarining akkulturatsiyasiga qanday munosabatda bo'lishlari haqida so'raydi. So'ngra tadqiqotlar bo'shliqlarni taqqoslaydi. Ba'zi tadqiqotlar natijalari shuni ko'rsatdiki, ota-onalar o'zlarining madaniy merosiga ko'proq bog'lanishgan, boshqa tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bolalar ota-onalariga qaraganda ko'proq bog'langan. Bunga asoslanib, akkulturatsiya oralig'i taxmin qilingan darajada bo'lmasligi mumkin.[2]
Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ko'pchilik madaniy jihatdan moslashish bilan kurashmoqda. Tadqiqotlar xitoylik-amerikalik bolalarga nisbatan madaniy kelishmovchilik va depressiya o'rtasidagi aloqalarni namoyish etadi. Xitoy tilini yaxshi bilmaydigan xitoylik-kanadalik va xitoylik-amerikalik bolalar depressiya bilan bog'liqligini ko'rsatishni xohlashadi. Odatdagidan yuqori mojaro hind-amerikalik, sovet-amerikalik va vetnam-amerikalik oilalarda akkulturatsiya oralig'i mavjud bo'lgan joylarda ko'rsatiladi.[2]
Tadqiqotchilar Sharqiy Osiyo-Amerika avlodlari o'rtasidagi akkulturatsiya tafovutining ota-onalar va yoshlar munosabatlari bilan salbiy bog'liqligini aniqladilar. Ushbu uzilish yoshlar orasida turli xil ruhiy kasalliklarga olib keladi.[6]
Meksika-Amerika tadqiqotlari natijalari
Amerikalik janubi-g'arbiy qismida, meksikalik nasabga ega bolalar ko'p bo'lgan joylarda ushbu bolalar uyi va ota-ona qadriyatlari maktabdagi tengdoshlarining qadriyatlari bilan qanday to'qnash kelishini ko'rish uchun tadqiqotlar o'tkazildi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, yuqori darajadagi akkulturatsiya huquqbuzarlik bilan bog'liq - bu bo'shliqning mavjudligi bolalarning deviant xatti-harakatlarda qatnashish ehtimolini oshirishi mumkin.[1]
Meksikalik amerikalik yoshlar va ota-onalar bilan olib borilgan tadqiqotlar ham shunga o'xshash ma'lumotlarni aks ettiradi. Tadqiqot shuni ta'kidlaydiki, Amerikaning janubi-g'arbiy qismida Meksika madaniyati keng tarqalgan va natijada Meksikaga yaqin bo'lganlik muhim rol o'ynashi mumkin.[1]
O'smirlar bilan taqqoslaganda, ota-onalarga akkulturatsiya bo'shlig'ining ta'sirini ko'rish uchun minimal tadqiqotlar o'tkazildi. Biroq, bitta tadqiqot shuni ko'rsatdiki, Ispaniyalik kattalar o'rtasida past darajadagi akkulturatsiya darajasi va kambag'allik xavfi yuqori. past zichlikdagi lipoproteinli xolesterin boshqaruv.[7]
Tadqiqotlardagi o'zgaruvchan o'zgaruvchilar
O'zgaruvchanlarni aralashtirib yuborish (daromad va barqarorlik kabi) akkulturatsiya tafovutini va oilaviy ziddiyatni bog'laydigan baholashlarda mavjud. Shuning uchun akkulturatsiya oralig'i gipotezasi keyingi sinovlarni talab qiladi.[2]
Bundan tashqari, migratsiya va ish oilaviy muammolarni kuchaytiradi. Qo'shma Shtatlardagi muhojirlarning ota-onalari, odatda, ish kunlarini uzoqroq qilishadi va farzandlaridan uzoqroq bo'lishadi. Ushbu tafsilotlar kelgusi tadqiqotlarda ko'rib chiqilishi kerak.[1]
Kelajakdagi akkulturatsiya bo'yicha bo'shliqni tadqiq qilish
AQShda ozchilik aholining o'sishi davom etayotganligi sababli, akkulturatsiya bo'yicha bo'shliqni tushunish muhimdir.[5] Akkulturatsiya bo'shliqlarini oilaviy mojaroga bog'lash bo'yicha keyingi tadqiqotlar mojaroning oldini olish va ta'sirlanganlarni davolash usullarini ishlab chiqishi mumkin.[3]
Adabiyotlar
- ^ a b v d e Marsiglia, Flavio F.; Kulis, Stiven; FitzHarris, Blyt; Becerra, Devid (2009 yil may). "AQShning janubi-g'arbiy Meksikalik yoshlari o'rtasidagi akkulturadagi bo'shliqlar va muammoli xatti-harakatlar". Ijtimoiy ish forumi. 42-43: 6–26. ISSN 1536-691X. PMC 3719159. PMID 23888125.
- ^ a b v d e f g "Erta bolalikni rivojlantirish bo'yicha akkulturatsiya entsiklopediyasidagi immigratsiya avlodlar o'rtasidagi farqlar". Erta bolalikni rivojlantirish bo'yicha ensiklopediya. Olingan 2018-10-11.
- ^ a b v Lau, Anna S.; Makkeyb, Kristen M.; Ha, may; Garland, Ann F.; Vud, Patrisiya A.; Hough, Richard L. (2005). "Xavfli Meksikalik amerikalik oilalar orasidagi bo'shliq-xavotir haqidagi akkulturatsiya gipotezasi" (PDF). Oilaviy psixologiya jurnali. 19 (3): 367–375. doi:10.1037/0893-3200.19.3.367. PMID 16221017 - UCLA orqali.
- ^ Xart, Kerolin Sarojini; Sratrakash, Arati (2018-01-02). "Madaniy kelishmovchilikni tushunish va ijtimoiy o'ziga xoslikni rivojlantirish". Ta'lim sotsiologiyasining xalqaro tadqiqotlari. 27 (1): 1–3. doi:10.1080/09620214.2018.1427194. ISSN 0962-0214.
- ^ a b Gonsales, Nensi A.; Deardorff, Julianna; Formoso, Diana; Barr, Alisiya; Barrera, Manuel (2006 yil iyul). "Akkulturatsiya va o'spirin ruhiy salomatligi o'rtasidagi munosabatlarning oilaviy vositachilari". Oilaviy munosabatlar. 55 (3): 318–330. doi:10.1111 / j.1741-3729.2006.00405.x. JSTOR 40005316.
- ^ Cheung, Kristofer V.; Jahn, Stefani A. B. (aprel 2017). "Akkulturatsiya oralig'ini yopish". Oilaviy jurnal. 25 (2): 170–178. doi:10.1177/1066480717697686. ISSN 1066-4807.
- ^ Eamranond, Pracha P.; Vi, Kristina S.; Legedza, Anna T.; Marcantonio, Edvard R.; Leveille, Suzanne G. (2009 yil noyabr). "Qo'shma Shtatlardagi Ispaniyalik kattalar orasida akkulturatsiya va yurak-qon tomir xavfini boshqarish". Sog'liqni saqlash bo'yicha hisobotlar. 124 (6): 818–824. doi:10.1177/003335490912400609. JSTOR 25682315. PMC 2773945. PMID 19894424.