Dharma boshlang'ich maktabi - Dharma Primary School

Dharma boshlang'ich maktabi
Manzil
Oq uy, xonimlar milya yo'li

Brayton
,
Sharqiy Sasseks
,
BN1 8TB

Angliya
Koordinatalar50 ° 51′52 ″ N. 0 ° 08′19 ″ V / 50.864581 ° 0.138656 ° Vt / 50.864581; -0.138656Koordinatalar: 50 ° 51′52 ″ N. 0 ° 08′19 ″ V / 50.864581 ° 0.138656 ° Vt / 50.864581; -0.138656
Ma `lumot
TuriMustaqil
Diniy mansublik (lar)Buddistlar ilhomlantirgan
O'rnatilgan1994
Bosh o'qituvchiKler Eddison
JinsTa'lim
Yoshi3 dan 11 gacha
Ro'yxatdan o'tishtaxminan 80
Veb-saythttp://www.dharmaschool.co.uk/

Dharma boshlang'ich maktabi Britaniyadagi birinchi boshlang'ich maktab va bolalar bog'chasi bo'lib, unga asoslangan ta'limni taklif qildi Buddist qiymatlar[1] va o'zining 20 yilligini nishonladi[2] 2015 yilda. Bu mustaqil maktab va bolalar bog'chasi Sharqiy Sasseks, Angliyaning janubiy sharqiy qirg'og'ida. The 14-Dalay Lama homiysi.[3]

Dharma boshlang'ich maktabi hozirda 80 ga yaqin bolani katta tarixiy uyda tarbiyalaydi Patcham, Brayton.[4] To'lovlar 2015–16 yillarda bir muddat 2348 funtni tashkil etadi.[5] Unda har qanday qobiliyat va kelib chiqishi bor bolalar qatnashishi mumkin. Maktab keng o'quv dasturini taklif etadi. Odatda har bir sinfda 10–20 bola o'qituvchi va yordamchidan iborat.

Tarix

Dharma boshlang'ich maktabini yaratish g'oyasi oilaviy lagerlardan kelib chiqqan Amaravati 1980-yillarning o'rtalarida Xertfordshirdagi Buddist monastiri. 90-yillarning boshlarida ota-onalar, bolalar va buddist monastiri a'zolari o'rtasidagi o'zaro munosabatlar bir qator ota-onalarni Brightonda Buyuk Britaniyada bolalar uchun birinchi Buddistlar maktabini ochish maqsadida uchrashishga ilhomlantirdi.

Dharma boshlang'ich maktabi 1994 yilda ikki yillik mablag 'yig'ish natijasida bir guruh ota-onalar tomonidan tashkil etilgan.[6] 1994 yil 9 sentyabrda maktab to'rtta bolaga o'z eshigini eshik ochdi Qirolicha parki, Brayton. Shu kuni maktab asoschisi homiysi, Buddist rohib va ​​o'qituvchi Luang Por Sumedhodan baraka oldi, shuningdek keyinchalik maktabning homiysi bo'lgan Dalay Lamadan baraka yuborildi. Bu Buddist diniga asoslangan Buyuk Britaniyadagi birinchi kunduzgi maktab edi.[7] 2000 yilga kelib kooperativ maktabda uch yoshdan o'n bir yoshgacha bo'lgan bolalar o'qitildi.[6] 2005 yilga kelib o'quvchilar soni etmish kishini tashkil etdi, ularning soni teng darajada o'g'il va qiz bolalar edi.[8]

Himoyachilarning qo'llab-quvvatlashi bilan Noy Tomson (M.R.Saisvadi Svasti) va Piter Kerey, buddistlar va asoschilarning ishonchli vakillari, 1995 yil iyun oyida o'n bitta bola bilan Oq uyga, Patchamga ko'chib o'tdilar. Keyinchalik bolalar bog'chasi va qabul xonasi va uchta aralash yoshdagi boshlang'ich sinflar tashkil etildi.[iqtibos kerak ]

Bosh o'qituvchilar

  • 2015–2020: Kler Eddison
  • 2014-2015 yillar: Boshliqlarning qo'shma nazorat bo'yicha o'rinbosarlari
  • 2002 yildan 2014 yilgacha: Piter Murdok[9]
  • 1998-2002: Kevin Fossey[10]
  • 1994-1998: Medhina Qo'rquv[11]

Ta'limdagi ehtiyotkorlik

Dharma boshlang'ich maktabi - bolalar meditatsiya qilmoqda 2015.jpg

Amaliyot ehtiyotkorlik idoralarda, qamoqxonalarda va harbiylarda va maktablarda o'qitiladi.[12] Buyuk Britaniyada "Ta'limdagi zehniyat" harakatining asosiy yo'nalishi imtihondagi stressni boshqarishda yordam beradigan yondashuv bo'lgan o'rta maktablarda onglilik dasturlarini qabul qilishga qaratilgan.[13] Kichkina bolalarni ongli ravishda jalb qilish uchun ularning e'tiborining qisqarishi va hissiy rivojlanishini hisobga oladigan tajribali yondashuv talab etiladi.[14] Dharma boshlang'ich maktabi juda yosh bolalar uchun chuqurroq buddizm axloqi sifatida ongni birlashtiradi. Ushbu amaliyot bolalarning boshlang'ich maktab yillarida miyaning limbik tizimi (his-tuyg'ular va xulq-atvorni boshqaruvchi) hali ham rivojlanib borayotgan paytlarida foydali bo'lishi mumkin; ilmiy tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ushbu muhim davrda shakllangan asosiy hayotiy ko'nikmalar, hissiy savodxonlik va shaxsiy xususiyatlar bizning kattalar kabi qanday ishlashimizni aniqlashga yordam beradi.[15]

Maktab qisqa sessiyalarni birlashtiradi yoki boshqariladigan meditatsiya haftada bir necha marta yosh bolalar uchun va ongni sabr-toqat, rahm-shafqat va o'z-o'zini anglashni rivojlantirish usuli sifatida ovqatlanish, ishlash va o'ynash kabi muntazam kundalik mashg'ulotlar bilan bog'laydi. Kundalik meditatsiyada katta yoshdagi bolalarga ichki dunyosiga ta'sir qilgan tajribalarni aks ettirish va muhokama qilish uchun bir qator imkoniyatlar beriladi. Juma kunlari ota-onalar maktabga taklif qilinadi puja, bu vaqt ichida odatda tinch vaqt bo'ladi meditatsiya, shundan so'ng bolalar ijro etadilar yoki biron bir ishni namoyish qiladilar yoki ertak aytib beradilar. Ehtiyotkorlik va meditatsiya bilan bir qatorda, yoga bolalarga asosiy darslar bilan bir qatorda o'qitiladi.

Izohlar

  1. ^ Buddistlar maktabidagi yig'ilishlar va qo'shiqlar. BBC Ta'lim yangiliklari, 2001 yil 5 mart.
  2. ^ "20 yillik yubiley tantanalari | Dharma boshlang'ich maktabi". www.dharmaschool.co.uk. Olingan 7 mart 2016.
  3. ^ Nel faqat buddistlarning boshlang'ich maktabiga tashrif buyuradi, Newsround, BBC 1, 19 iyun 2012 yil.
  4. ^ "Dharma boshlang'ich maktabi mustaqil maktablar inspektsiyasi, kompleks tekshiruvi" (PDF). ISI. Olingan 26 sentyabr 2017.
  5. ^ "Maktab to'lovlari (2015-2016) | Dharma boshlang'ich maktabi". www.dharmaschool.co.uk. Olingan 7 mart 2016.
  6. ^ a b Kristofer S. malikasi, G'arbda buddizm ishtirok etdi (2000), p. 413: "1994 yilda, ikki yillik mablag 'yig'ish va tayyorlashdan so'ng, janubiy qirg'oqdagi Brayton shahri yaqinida Dharma maktabi ochildi. Maktab uch yoshdan o'n bir yoshgacha bo'lgan o'g'il va qizlarga xizmat qiladi."
  7. ^ Robert Blak, Britaniya buddizmi: ta'limotlar, amaliyot va taraqqiyot (2006), p. 23: "Ta'limga to'xtaladigan bo'lsak, Dharma maktabi 1994 yilda Braytonda Britaniyadagi birinchi kunduzgi buddistlik maktabi sifatida ochilgan (Medina, 1994: 209). Uning kelib chiqishi Forest Sangha oilaviy lagerlari bo'lgan ..."
  8. ^ Mustaqil maktablar uchun qo'llanma (2006), p. 205
  9. ^ "Bosh o'qituvchi: janob Piter Murdok"
  10. ^ "Bosh o'qituvchi Kevin Fossi"
  11. ^ "Argus, 1995 yil 16 oktyabr"
  12. ^ [1], "Zehnlilik" mashhurlik va foyda ortib bormoqda.2012
  13. ^ [Burke, C. A. (2010). Bolalar va o'spirinlar bilan mulohaza yuritishga asoslangan yondashuvlar: paydo bo'lgan sohadagi joriy tadqiqotlarning dastlabki sharhi. <19 (2), 133-144.
  14. ^ [Sasseks, 2012 yil avgust soni, 77-bet
  15. ^ [2] Bizning shaxsiyatimiz, ehtimol, birinchi sinfdayoq, 2010 yil 8 iyunda o'rnatilishi mumkin

Tashqi havolalar