Dunwoody Texnologiya kolleji - Dunwoody College of Technology

Dunwoody Texnologiya kolleji
Dunwoody Texnologiya kolleji to'liq rangli logo.png
TuriXususiy texnika kolleji
O'rnatilgan1914
PrezidentRich Vagner, tibbiyot fanlari nomzodi
ProvostJeff Ylinen
Talabalar1,548
Manzil
Minneapolis
,
Minnesota
,
Qo'shma Shtatlar

44 ° 58′21 ″ N. 93 ° 17′25 ″ V / 44.97250 ° N 93.29028 ° Vt / 44.97250; -93.29028Koordinatalar: 44 ° 58′21 ″ N. 93 ° 17′25 ″ V / 44.97250 ° N 93.29028 ° Vt / 44.97250; -93.29028
Talabalar shaharchasiShahar, 15 gektar (6,1 ga)
Ranglar 
Veb-saytwww.dunwoody.edu
Carlson Commons

Dunwoody Texnologiya kolleji a xususiy texnologiya maktabi yilda Minneapolis, Minnesota. Bu taklif qiladi fanlar bo'yicha bakalavr (B.S.), Arxitektura bakalavri (B. Arch) va Amaliy fanlarning dotsenti (A.A.S.) daraja.

Tarix

Dunvudi kolleji a texnik institut 1914 yilda, Minneapolis ishbilarmonlari bo'lganida Uilyam Xud Dunvudi o'z irodasida uch million dollar qoldirib, "irqiga, rangiga yoki diniy xurofotiga qarab farq qilmaydigan yoshlarni foydali hunarmandchilik va hunarmandchilikni o'rganishi va shu bilan hayotiy vazifalarni yaxshiroq bajarishi uchun mos keladigan joyni hamma vaqt bilan ta'minlash".[1] Uning bevasi Kate L. Dunvudi vafot etganida, bir yil o'tgach u maktabga qo'shimcha mablag 'qoldirdi.

1916 yil bahorida Dunwoody Vasiylikchilari parad maydoniga qaragan uchta uzun va 2 chuqurlikdagi oltita shahar bloklarini sotib oldilar. Minneapolis shahar kengashi hududni kesib o'tgan ko'chalar va xiyobonlarni yopib, taxminan 16 gektar maydonni (6,5 ga) tashkil qildi. Maktab binosini loyihalashtirish uchun Xevitt va Braun me'morlari va muhandislari bilan shartnoma tuzilgan. Ularning loyihasida to'qqizta bino bor edi: oltita do'kon binosi va uch qavatli ma'muriy bino, bir tomonida auditoriya, boshqa tomonida gimnaziya.

Birinchi ikkita bino 1917 yil avgustda ochilgan va hanuzgacha mavjud. The Minneapolis jamoat kutubxonasi talabalar shaharchasida filiali bo'lgan. Muqaddas Maryam Bazilikasi va Loring Park, shaharning g'arbiy qismida, yangi inshoot 1917 yil 31 oktyabrda bag'ishlangan va Minneapolis markaziy o'rta maktabida bo'sh joy qoldirilgan. Minnesota universiteti Prezident Marion L. Berton murojaat qildi. Prosserning 1918 yil may oyida boshlanadigan manzili yangi inshootni Minneapolis maktab okrugi bilan hamkorlikda foydalanilgan inshoot bilan taqqoslagan edi: “Taxminan to'rt yil oldin biz eski, buzilib ketgan binoda, ta'lim kengashi mehribonligi bilan xizmat qilganmiz. muhtojlik paytida bizni yaxshi ".[2]

Minnesota universiteti paydo bo'lgan kasb-hunar ta'limi sohasida o'qituvchilar uchun o'qituvchilarni tayyorlash zarurligini anglagach, u sheriklik munosabatlarini izlay boshladi. 1920 yil 22 aprelda M prezidenti Fred Snayder Dunvudi instituti bilan kooperativ bitim tuzdi va universitetda o'qituvchilarni tayyorlash kurslariga o'qishga kirgan talabalarga darslarining bir qismini Dunvudida o'tkazishlari va barcha savdo va sanoat ta'limi turlarini kuzatishlari va amalda qo'llashlari mumkin edi. . Ushbu o'zaro bog'liqlik Dunwoody o'qituvchilariga Smit Xyuz qonuni bilan tasdiqlangan o'qituvchilarni tayyorlashning bir qismi bo'lgan Universitetdagi Ta'lim kolleji tomonidan taklif qilingan kurslarga yozilish va kredit olish imkoniyatini berdi. Ushbu matritsiyalar stipendiya deb qaraldi va pul birjalarida Universitet yoki Institutni qamrab olmadi, faqat kreditlar berildi. Ayni paytda Minnesota shtatida boshqa taniqli o'rta maktabdan keyingi texnik institutlar yoki kollejlar yo'q edi.

Dunvudi kolleji

1953 yilda Ford jamg'armasi Dunwoody-ga Indoneziya Ta'lim vazirligi bilan maslahatlashish uchun o'z vakillarini yuborish uchun grant berdi. Dunwoodining ikkinchi direktori J. R. Kingman boshchiligida Java-ning Bandung shahrida Indoneziyaning texnik o'qituvchilar malakasini oshirish instituti tashkil etilishi kerak edi. Amerikalik Milton G Tauner uning maslahatchisi va direktori bo'lgan. U Vashington shahridagi Fuqarolik mudofaasi federal boshqarmasi xodimlar kolleji direktori lavozimida ta'tilda edi. Dunvudidan oltita amerikalik o'qituvchilar Towner bilan Indoneziya texnik maktablari tizimidagi bo'lajak va qiziqqan o'qituvchilarga malaka oshirish uchun mahalliy indoneziyaliklar bilan ishlash uchun yuborilgan. Yetti nafar indoneziyalik o'qituvchilar Dunvudiga qaytib kelishlari va Taunerning sa'y-harakatlarini qo'llab-quvvatlashlari uchun o'qishga yuborilganlar. 1953 yil 27-noyabrda K. Nagaraja Rao Mysore universiteti yilda Hindiston, Dunwoody Industrial institutining yangi Xalqaro xizmatlar bo'limining rahbari bo'ldi. U ilgari dars bergan Illinoys Texnologiya Instituti va Koreya texnika instituti, u erda kimyoviy muhandislik kafedrasini ochdi. Uning vazifasi Indoneziya loyihasi bilan loyiha o'rtasidagi aloqa bo'lish edi Ford jamg'armasi. 1951 yildan boshlab u Indoneziya hukumatining mahalliy sanoatni rivojlantirish bo'yicha maslahatchisi bo'lgan.

Filipp S. Van Vayk yilda hukumat texnik institutining katta maslahatchisi bo'ldi Insein, Kale, Birma. Institutning rivojlanishi va faoliyati Ford jamg'armasi tomonidan moliyalashtirildi va Dunvudining shtatlari bilan yordam berdi. 1956 yilda Dunwoody Birma Ittifoqida uchinchi texnik yordam dasturini boshladi, Rangunda birinchi texnik o'rta maktabni tashkil etdi. Hukumat tomonidan homiylik qilingan binoda "Dunwoody" ning to'rt nafar xodimi birmalarga do'konlarni, o'quv dasturlarini va namoyish materiallarini ishlab chiqishda yordam berishdi. Birma o'qituvchilariga o'quv dasturi berildi. Ford jamg'armasining yillik hisobotida Dunvudi institutining Insin va Rangundagi sa'y-harakatlari qayd etildi. Shuningdek, Jakartada ikkinchi o'qituvchilar instituti boshlanganligi ta'kidlandi.

Hindistonning Bombay shahridagi Markaziy o'quv instituti 1963 yil mart oyida Dunvudining, Hindiston hukumati va AQSh Ta'lim vazirligining besh kishilik jamoasi yordamida ochildi. 1963 yil 29 martdagi son Dunwoody News rasmiy taklifnomaning faksimilini o'z ichiga olgan bo'lib, Hindiston Bosh vaziri Neru institutning inauguratsiya marosimida nutq so'zlaydi. O'sha yili yana bir loyiha boshlandi Xartum, Sudan, Xartum Katta savdo maktabini tashkil etish. U 1964 yil dekabrda ochilgan. Rao 1965 yilda Dunvudini tark etib, 12 yillik ishdan keyin Ford Jamg'armasining Lotin Amerikasi dasturi uchun dastur xodimi bo'ldi. Dunvudi elektronika dasturi va Minnesota universiteti bitiruvchisi Robert R. Minarik Raoning o'rnini egalladi, u Birma va Saudiya Arabistonidan o'z tajribasini olib keldi.

1967 yilda Dunwoody xorijiy dasturlarni fondlar yoki AQSh hukumati homiyligidan ko'ra xususiy sanoat tomonidan moliyalashtirish bilan boshladi. Birinchi tashabbus Yamaykaning Alumina Partners (ALPART) kompaniyasi bilan bo'lgan. ALPART institutdan qurilish va ta'mirlash ishchilari uchun o'quv maktabini tashkil etish va amalga oshirishni so'radi. Ushbu ALPART sanoat ko'nikmalarini tayyorlash markazi Yamaykaning Neyn shahridagi ALPART alyuminiy zavodiga xizmat qilishi kerak edi. Dunwoody ishchilaridan iborat katta guruh yamaykalik kadrlarni o'qitishni boshlagan va murabbiy sifatida tayinlagan. Tanlangan ish maqsadlariga yo'naltirilgan vaqtni bo'shatish bo'yicha mashg'ulotlar ish joyida o'qitish va maxsus tayyorlangan o'quv qo'llanmalar bilan to'lib toshgan. Ushbu hamkorlik 1972 yilning kuzida muvaffaqiyatli yakun topdi. Shu vaqt ichida Dunvudining to'qqiz kishilik jamoasi Liviyadagi Marsa el Brega terminalida Esso Standard Libya Inc bilan ishladi. Ushbu neftni qayta ishlash zavodi va ishlab chiqarish majmuasi ESSO sanoat o'quv markazi uchun o'quv dasturlarini ishlab chiqish va ishlatish uchun imkoniyat yaratdi. Saudiya Arabistonida Arabian American Oil Company (ARAMCO) 80-yillarga qadar davom etgan uzoq muddatli o'quv aloqalarini boshladi. Ras Tanura sanoat o'qitish do'konlarida asosiy va o'rta darajadagi elektr va elektron o'qitish uchun yangi apparat va dasturiy ta'minot maqsadga muvofiq edi. U erda ishlab chiqilgan o'quv dasturi yana ikkita saytga o'tkazilishi mumkin edi: biri Dahranda, ikkinchisi Abqaiqda. Freeport Indonesia Inc Irian Jaya shahrida mis qazib olish loyihasida yordam berish uchun Dunwoody jamoasini yolladi. Maqsad Tembaga Pura shaharchasida indoneziyalik mahalliy ishchilarni elektr, mexanik va uyali aloqa operatorlari sifatida tayyorlashga yordam berish edi. Ushbu kon qazish inshootlari uzoq bo'lgan, o'rmon qabilalaridan bo'lgan indoneziyaliklar va korxona hajmi Dunvudining ilgari urinib ko'rganidan kattaroq.

2000 yilda Ta'lim va inson taraqqiyoti kollejining dotsent va mehnat, jamoat va oila ta'limi kafedrasi raisi Djeyn Plihal 1920 yildagi "Dunvudi sanoat instituti va Minnesota universiteti o'rtasidagi hamkorlik shartnomasini" qayta ko'rib chiqdi. U shartnomani bekor qilishni taklif qildi, uni anaxronistik deb topdi va endi ikki muassasa hamkorlik qilgan yoki hamkorlik qilishi mumkin bo'lgan usullarni anglatmaydi. Provostning ijrochi vitse-prezidenti va Robert H. Bruininks tomonidan 2000 yil 28 dekabrda imzolangan ushbu bitimning bekor qilinishi to'g'risida xabarnoma 2001 yil yozgi sessiyasi oxirida ikki muassasa o'rtasidagi o'zaro kelishuvni bekor qildi.[3]

2003 yilda Dunwoody birlashdi NEI Texnologiya kolleji ning Columbia Heights, Minnesota, elektronika va kompyuter texnologiyasiga ixtisoslashgan. NEI operatsiyalari Dunwoody kampusiga ko'chirildi va eski kampus sotildi va buzildi. Birlashtirilgan muassasa Dunwoody Texnologiya kolleji deb nomlandi.

2004 yilda Dunwoody deyarli faqat oq va erkak bo'lgan talabalar jamoasini diversifikatsiya qilish uchun qat'iy qadamlar qo'ydi, xilma-xillik bo'yicha direktorni yolladi va rang-barang talabalar ulushini 20% ga oshirdi.[4]

2007 yilda kollej yangisini homiylik qildi nizom o'rta maktab Shimoliy Minneapolisda, Dunwoody Academy.

Shuningdek qarang

Adabiyotlar

  1. ^ Tarix, Dunwoody Texnologiya kolleji, Kirish 2007 yil 5-fevral.
  2. ^ E. H. Hewitt, "Yangi Dunvudining jismoniy jihatlari", Artisan 2/2 (1916 yil noyabr): 1-8.
  3. ^ R. H. Bruininksning 2000 yil 28 dekabrda Dunvudi kolleji prezidenti Frank Starke nomiga yozgan maktubi. Bruininksning ta'kidlashicha, shartnomaning o'ziga xosligi AVTI va texnik kollejlar tizimi paydo bo'lganidan beri 20-asrning ikkinchi yarmida. Davlat muassasalarining ushbu raqamlari shartnomani davom ettirish uchun tengsizlikni ta'minlaydi.
  4. ^ Art Xyuz, Texnika kolleji Minnesotadagi ishchi kuchining kelajagini ozchiliklar talabalarida ko'radi, Minnesota Public Radio, 2007 yil 31 yanvar.

Tashqi havolalar