Jorj Jeykobs (o'qituvchi) - George Jacobs (educator)

Jorj Jeykobs
Tug'ilgan
BIZ
KasbTarbiyachi
Faol yillar1969 yil - hozirgi kunga qadar
Turmush o'rtoqlar
Fong Cheng Xong
(m. 1989)
Bolalarn / a
Veb-saytwww.georgejacobs.net

Doktor Jorj Jeykobs (1952 yilda tug'ilgan) taniqli o'qituvchi va vegan Singapurdagi faol.[1]

Hayotning boshlang'ich davri

Karyera

Shaxsiy hayot

  • 1980 yilda Vejetaryen bo'lib qoldi, so'nggi yillarda Jorj a ga o'tdi vegan dietasi.
  • Jorj doktor Fong Cheng Xong bilan turmush qurgan

Kitoblar (tanlov) va nashrlar (tanlov)

Bugungi kunga qadar Jorj Jeykobs quyidagi kitoblarning muallifi / hammuallifi:

Yangi Osiyo an'analari Vegetarian oshpazligi, ISBN  9812480560 Emi, Syuzan tomonidan; Kiran Narain va Jorj Jeykobs

Yurak uchun aqlli yog'siz pishiriqlar, ISBN  978-9814342292 Mayura Mohta va Jorj Jeykoblar Jakobs, G. M., Yeow, R., Lau, M., Loh, S., Chan, M. va Priyatanaa. (2013). Harakatlarni o'rganish bo'yicha vositalar to'plami (ART). Singapur: Boys ’Town.

Jacobs, G. M., & Kimura, H. (2013). Hamkorlikda o'rganish va o'qitish. Seriyada ingliz tili o'qituvchisini rivojlantirish. Alexandria, VA: TESOL (Boshqa tillarda so'zlashuvchilarga ingliz tili o'qituvchilari).

Jacobs, G. M., & Farrell, T. S. C. (2012). Keng o'qish uchun o'qituvchilar uchun kitob. Sharlotta, NC: Axborot asri nashriyoti.

Farrel, T. S. C. va Jacobs, G. M. (2010). Muvaffaqiyatli tilni o'qitish uchun zarur bo'lgan narsalar. Nyu-York, NY: Continuum.

Jacobs, G. M., & Goh, C. M. C. (2007). Til sinfida kooperativ o'rganish. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

McCafferty, S., Jacobs, G. M., & Iddings, C. (Eds.). (2006). Hamkorlikda o'rganish va ikkinchi tilni o'qitish. Nyu-York: Kembrij universiteti matbuoti.http://www.cambridge.org/catalogue/catalogue.asp?isbn=052184486X&ss=fro

Loh, W. I., & Jacobs, G. M. (2003). Tabiatshunoslik aqlini tarbiyalash. San-Klemente, Kaliforniya: Kagan nashrlari.

Lie, A., Jacobs, G. M., and Amy, S. (Eds.). (2002). Ekologik ta'lim orqali ingliz tili. Jakarta: Grasindo.

Rajan, S. B. R., Jacobs, G. M., Loh, W. I. va Ward, C. S. (2002). Fokusda ingliz tili: Ikkinchi darajali qo'llanma. Singapur: Pearson ta'limi.

Jacobs, G. M., Power, M. A., & Loh, W. I. (2002). O'qituvchining kooperativ o'rganish uchun ma'lumotnomasi: Amaliy texnika, asosiy tamoyillar va tez-tez beriladigan savollar. Ming Oaks, Kaliforniya: Korvin Press. http://www.corwinpress.com/booksProdDesc.nav?prodId=Book220803. Yapon tiliga tarjima qilingan (tashrif buyuring http://www.amazon.co.jp buyurtma berish uchun), xitoy va koreys tillarida

Loh, W. I., & Jacobs, G. M. (2002). Ilm-fan osonlashdi (Boshlang'ich 4). Singapur: Longman.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2002). Amaldagi grammatika (4-ish daftarchasi). Singapur: Learners Publishing.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2002). Amaldagi grammatika (3-ish kitobi). Singapur: Learners Publishing.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2001). Amaldagi grammatika (2-ish kitobi). Singapur: Learners Publishing.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2001). Amaldagi grammatika (1-ish daftarchasi). Singapur: Learners Publishing.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2001). Osiyoni ovoz chiqarib o'qing. Singapur: Times Media.

Loh, W. I., & Jacobs, G. M. (2001). Ilm-fan osonlashdi (Boshlang'ich 3). Singapur: Longman.

Loh, W. I., & Jacobs, G. M. (2000). Kichkina Sammy (oltita maktabgacha o'quvchilar to'plami). Singapur: Singapur milliy matbuoti.

Jacobs, G. M., & Loh, W. I. (2000). Kichik kuzatuvchilar (oltita maktabgacha o'quvchilar to'plami). Singapur: Singapur milliy matbuoti.

Renandya, W. A., & Jacobs, G. M. (Eds.). (1998). O'quvchilar va tilni o'rganish. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Jacobs, G. M., Kumarasamy, P., Nopparat, P., and Amy, S. (1998). Til va atrof-muhitni bog'lash. Toronto: Pippin.

Jacobs, G. M., Gan, S. L. va Ball, J. (1997). Kooperativ ta'lim orqali kooperativ o'rganishni o'rganish: o'qituvchilarni o'qitish bo'yicha dars ishlanmalarining manbasi. San-Klemente, Kaliforniya: Kagan kooperativ ta'lim. [Shuningdek, xitoy va malay tillariga tarjima qilingan.]

Jacobs, G. M., Devis, C., & Renandya, W. A. ​​(nashr.). (1997). Keng o'qish uchun muvaffaqiyatli strategiyalar. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Jeykobs, G. M. (tahrir). (1997). Ertangi kunning lingafon xonalari: Muammolar va javoblar. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Jacobs, G. M., & Sundara Rajan, B. R. (Eds.). (1996). Til o'qituvchisi uchun hikoyalar. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Hidalgo, AC, Hall, D., & Jacobs, G. M. (Eds.). (1995). Ishni boshlash: materiallar yozish bo'yicha materiallar mualliflari. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Jacobs, G. M. (1993). Ikkinchi tilni o'qitishda ekologik ta'limni birlashtirish. Singapur: SEAMEO mintaqaviy til markazi.

Jacobs, G. M., & Power, M. A. (1991). Barchasini birlashtirish. Ann Arbor, MI: Michigan universiteti matbuoti.

Va u haqida quyidagi nashrlar:

  • Jorj Jeykobs bilan shaxsiy intervyu: "Hayot uchun yashil rangga aylanish" [1]
  • Doktor Jorj Jeykobs bilan "kooperativ ta'lim bo'yicha tortishuvlar" haqida intervyu.[3]

Shuningdek qarang

Adabiyotlar

  1. ^ a b "Hayot uchun yashil rangga aylanish". Olingan 20 iyul, 2015.
  2. ^ a b v d "JCU xodimlarining profili". Arxivlandi asl nusxasi 2015 yil 18 martda. Olingan 2 may, 2015.
  3. ^ "Kooperativ ta'lim bo'yicha ziddiyatlar: Doktor Jorj M. Jeykobs bilan intervyu". Olingan 20 iyul, 2015.