Hatlar maktabi - School of Letters

The Hatlar maktabi da yozgi institut va diplom berish (M.A. va Ph.D. kichik) dasturi bo'lgan Bloomington, Indiana universiteti. Maktab ko'chib keldi Kenyon kolleji 1951 yilda moliyalashtirish olib tashlanganidan keyin Ingliz tili maktabi Rokfeller fondi tomonidan. I.U. Prezident Xerman B. Uells Universitetdan mablag 'oldi va San'at va fanlar kolleji dekani Jon V. V. Eshton ma'muriyatida maktabni joylashtirdi. Maktab prof. Richard B. Xadson boshchiligida ochilib, keyinchalik nafaqaga chiqqunga qadar va 1972 yilda maktab tugatilguniga qadar professor Nyuton P. 'Stalki' Stallknechtga o'tdi.

Adabiyot maktabining tashkil topishi

Indiana universiteti Keniondan Bloomingtonga maktabni ko'chirganda, ular saqlab qolishdi Jon Krou to'lovi, Lionel Trilling, Filipp Rahv, Ostin Uorren va Allen Tate katta ilmiy xodim sifatida, barcha taniqli adabiyotshunos olimlar. Kenyon ingliz maktabi uchta katta ilmiy xodim Jon Krou Ransom tomonidan tashkil etilgan. F. O. Matessen va Lionel Trilling 1948 yildan 1950 yilgacha Kenyon kollejida yozgi mashg'ulotlar paytida o'tkazilgan. Bloomington shahridagi Xatlar maktabining birinchi mashg'uloti 1951 yil 21 iyundan 1 avgustgacha bo'lgan.^[1]

1972 yil (Maktabning so'nggi yili) risolasidan Maktab maktabi logotipi.

Maktub maktabi missiyasi bayonoti

Maktabning ta'lim siyosati odatdagi ingliz tilidagi kollej va universitet kurslari o'zlariga tegishli bo'lgan san'at uchun javobgarlikni o'z zimmalariga olmagan degan ishonchga asoslanadi ... Ular deyarli butun kuchlarini filologik, tarixiy, biografik va boshqa fanlarga sarflaydilar. va mafkuraviy ... qobiliyatli talabalar adabiy xulosalar chiqarish uchun o'qitilmayapti va hatto rag'batlantirilmayapti.

1954 yilda bu bayonot tuzatishni talab qiladi, ehtimol qisman Maktabning muvaffaqiyati tufayli; qisman ham, chunki Maktab simptom va sabab bo'lgan. Ingliz tili kafedralari tobora ko'proq tan olinmoqda va rasmiy ravishda adabiyotni tanqidiy o'rganishni ta'minladilar. Bunga ko'proq talabalar jalb qilinmoqda va ular tobora ko'proq bag'rikenglik va hatto dalda bilan uchrashmoqdalar.

Yuqori talablarga rioya qilishni tanqidning ba'zi bir ta'limotlariga sodiqlik deb tushunish mumkin emas. Maqsadlari bilan belgilanadigan va o'z tarixida namuna bo'lganidek, Maktab zamonaviy nazariya va amaliyotning turli uslublarini namoyish etadi. Talabalar va o'qituvchilar boy va inklyuziv sintezni rivojlantirishi mumkin bo'lgan erkin va mas'uliyatli xilma-xillikka umid qilmoqda.

^[2]

Maktabning dalaga ta'siri

Talabalar Hatlar maktabi Jeyms M. Koks '51 (keyinchalik Indiana universiteti va maktabida o'qituvchi bo'ladi), Marta Banta '62, Bryus Jekson '62, Pol Lauter '55 va Geoffrey H. Hartman '51. Maktab adabiyotshunoslik sohasida hukmronlik davridan katta o'zgarishlar davrida mavjud edi Yangi tanqid ko'tarilishigacha post-strukturalizm. Maktabning har bir mashg'ulotida yuqori darajadagi akademiklar, shoirlar va tanqidchilar Blyumingtonga seminarlar olib borish va haftalik forum ma'ruzalarini o'qish uchun olib kelingan. Ushbu o'qituvchilar kiritilgan Northrop Frye, Uilyam Empson, Jon Berriman, Robert Louell, Lesli Fidler va R. P. Blackmur.^[3]

Adabiyotlar