Ann Arbor simpoziumi - The Ann Arbor Symposium

Ushbu maqolada a foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati, tegishli o'qish yoki tashqi havolalar, ammo uning manbalari noma'lum bo'lib qolmoqda, chunki u etishmayapti satrda keltirilgan. Iltimos yordam bering yaxshilash tomonidan ushbu maqola tanishtirish aniqroq iqtiboslar. (2009 yil aprel) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling)

1978, 1979 va 1981 yillarda Musiqa o'qituvchilari milliy konferentsiyasi homiysi Ann Arbor simpoziumi Musiqani o'qitish va o'rganishda psixologiyaning qo'llanilishi to'g'risida Michigan universiteti. Michigan universiteti va Teodor Presser fondi homiylar edi. Simpoziumning maqsadi ma'lum sohalardagi tadqiqotlar o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish edi xulq-atvor psixologiyasi va musiqa ta'limi.

Sessiyalar

I sessiyada (1978) ishtirokchilarni tanishtirish uchun musiqiy ta'limning etakchi tadqiqotchilari tomonidan maqolalar taqdim etildi psixologlar musiqa ta'limi amaliyoti va tadqiqot psixologlari o'z bilimlari va tajribalarini qo'shishi mumkin bo'lgan masalalarni taqdim etish.

II sessiya (1979) psixologlar tomonidan bir yil oldin musiqa o'qituvchilari tomonidan muhokama qilingan mavzular bo'yicha ma'ruzalar taqdimotidan iborat edi. I sessiyadagi har bir taqdimotdan so'ng psixolog, II sessiyada esa musiqa o'qituvchisi javob berdi.

Bibliografiya

• Mark, M.L. (1986). Zamonaviy musiqiy ta'lim. Nyu-York: Shirmer kitoblari.
• Ann Arbor simpoziumining hujjatli hisoboti: Musiqani o'qitish va o'rganishda psixologiyaning qo'llanilishi.(1981). Reston: Musiqa o'qituvchilari milliy konferentsiyasi.
• Ann Arbor simpoziumi III sessiyasining hujjatli hisoboti: Musiqani o'qitish va o'rganishda psixologiyani qo'llash.(1983). Reston: Musiqa o'qituvchilari milliy konferentsiyasi.