Massachusets shtatidagi Kembrijdagi guruh maktabi - The Group School, Cambridge, Massachusetts
Guruh maktabi edi muqobil o'rta maktab yilda Kembrij, Massachusets, BIZ., 1970-yillarda. Ostida ishlaydi demokratik maktab Guruh maktabi asosan ishchi va kam daromadli talabalarga xizmat ko'rsatish uchun tashkil etilgan.
1977 yilda maktab o'zining ta'lim mavzularini "ichki demokratiya" va "yoshlarda ishchi sinfining o'ziga xosligi va g'ururini rivojlantirishga yordam berish" deb ta'riflagan. Ta'sischilar an'anaviy ta'limiy yondashuvlar ishchi sinf o'quvchilarini "mahalla aloqalarini inkor etishga" va "ko'chada olgan bilimlarini e'tiborsiz qoldirishga yoki obro'sizlantirishga" majbur qilish orqali ishchilar sinfining o'ziga xosligini buzadi deb hisoblashgan. Maktab ushbu jarayonni o'zgartirishga qaratilgan o'quv dasturlarini ishlab chiqdi, qisman oila, immigratsiya va mehnat tarixi kurslari va kurslar orqali ishchi sinf yoshlari "o'z hayotlarini boshqarish va o'z jamoalarini o'zgartirish qobiliyatlari" ni ta'kidladilar.[1] Radikal o'qituvchilar, shuningdek, ayol talabalar bilan birgalikda feministik yo'naltirilgan o'quv dasturlarini ishlab chiqdilar va Ketlin Vaylerning ta'kidlashicha "tanqidiy tahlil uchun irq, sinf va jins mavzularini chizish uchun ishchi qizlarning hayotiy tajribalaridan" foydalanishga harakat qilishdi.[2]
Shuningdek qarang
Ijtimoiy adolat uchun ta'lim berish
Izohlar
- ^ Adria Reyx va Larri Aaronson, "Mahalla, yoshlik va sinf: etnik va sinfiy shaxsga bag'ishlangan o'rta maktab kursi" risolasi (Kembrij, Mass.: The Group School, 1977).
- ^ Ketlin Vayler, "Gender va maktab ta'limi bo'yicha feministik tahlillar" Tanqidiy pedagogika o'quvchisi, tahrir. Antoniya Darder, Marta Baltodano, Rodolfo D. Torres (Routledge, 2002), p. 295, n.7.