Umummilliy loyiha - The Nationwide Project

The Butun mamlakat bo'ylab Loyiha ta'sirchan edi media auditoriyasini tadqiq qilish tomonidan o'tkazilgan loyiha Zamonaviy madaniy tadqiqotlar markazi da Birmingem universiteti, Angliya, 70-yillarning oxiri va 80-yillarning boshlarida. Uning asosiy tadqiqotchilari edi Devid Morley va Sharlotta Brunsdon.

Dastlabki bosqich

CCCS-dagi Media guruhi tomonidan tanlangan BBC televideniesi dolzarb ishlar dasturi Butun mamlakat bo'ylab o'rganish kodlash / dekodlash modeli, qismi qabul qilish nazariyasi tomonidan ishlab chiqilgan Styuart Xoll. Ushbu tadqiqot "dasturning o'ziga xos g'oyaviy mavzulariga va ularning aniq usullari bilan bog'liq edi" Butun mamlakat bo'ylab tomoshabinga murojaat qildi ".[1] Tadqiqotning ushbu birinchi qismi 1978 yilda Brunsdon va Morley tomonidan nashr etilgan.

Ikkinchi bosqich

Morley o'tkazdi sifatli tadqiqotlar turli xil ta'lim va kasb-hunarga oid turli ishtirokchilar bilan. Uning klipiga turli xil javoblarni kuzatdi byudjet dominant, muxolifat yoki muzokarali o'qishlarni (Xoll tomonidan tavsiya etilgan uchta toifadagi o'qishlar) qurish-qilmasligini ko'rish uchun maxsus.

Boshqaruv guruhlari dominant o'qishlarni o'tkazdilar, o'qituvchilarni tayyorlash talabalari va universitet san'ati talabalari muzokarali o'qishlarni o'tkazdilar. Kasaba uyushma guruhlari xarakterli ravishda muxolifat yoki muzokara asosida o'qishlarni o'tkazdilar. Qora kollej talabalari, ammo "o'qishga kira olmaydilar nutq uni qayta qurish yoki qayta aniqlash uchun etarli dastur ".[2]

Dastlabki xulosa shuki, dekodlashni faqat ijtimoiy-iqtisodiy mavqega qarab aniqlash mumkin emas, chunki bir xil sinf o'rnini egallagan namuna a'zolari har xil ko'rsatkichlarni ishlab chiqarishgan. Biroq, Sujeong Kimning loyihaning natijalarini statistik ravishda qayta tahlil qilishi shuni ko'rsatadiki, Kimning fikriga ko'ra, natijalar shuni ko'rsatadiki, "tomoshabinlarning ijtimoiy pozitsiyalari ... ularning tushunishlari va televizion dasturlarni baholashlarini izchil yo'nalish va naqshlarda tuzadi. '[3] Masalan, Kimning ta'kidlashicha, o'rta sinf tomoshabinlari biron bir dasturni muzokara orqali o'qigan, ishchi sinf tomoshabinlari esa jinsi va irqiga qarab ustun yoki oppozitsiya o'qishlarini o'tkazgan.[4]

Adabiyotlar

Izohlar

  1. ^ Moores 1993 yil, p. 19
  2. ^ Morley 1980 yil, 142-3 betlar
  3. ^ Kim 2004 yil, p. 103
  4. ^ Kim 2004 yil, p. 88

Bibliografiya

  • Brunsdon, Sharlotta (1978) Kundalik televidenie - butun mamlakat bo'ylab. London: BFI. ISBN  0-85170-080-2
  • Morley, Devid (1980) "Mamlakat bo'ylab" tinglovchilar: tuzilishi va dekodlash. London: BFI. ISBN  0-85170-097-7
  • Morley, Devid va Sharlot Brunsdon (1999) Mamlakat bo'ylab televizion tadqiqotlar London: Routledge. ISBN  0-415-14879-0 [asl nusxadagi ikkita kitobni birlashtirgan holda qayta nashr etish]
  • Moores, Shaun (1993). Tomoshabinlarni tarjima qilish: ommaviy axborot vositalarini iste'mol qilish etnografiyasi. London: Sage. ISBN  0-8039-8447-2.CS1 maint: ref = harv (havola)
  • Kim, Sujeong (2004). "Devid Morlining" Mamlakat bo'ylab "tomoshabinlarini qayta o'qish". Madaniyatshunoslik. 18 (1): 84–108. doi:10.1080/0950238042000181629. ISSN  0950-2386.CS1 maint: ref = harv (havola)

Tashqi havolalar