AP informatika printsiplari - AP Computer Science Principles

Ushbu maqola ketma-ketlikning bir qismidir
Kengaytirilgan joylashtirish
CB-AP-logo-RGB-160926.png
Umumiy imtihon tarkibi     •    Mukofotlar
AP Capstone
Mavjud mavzular
Rivojlanishda
Avvalgi mavzular

Kengaytirilgan joylashtirish kompyuter fanining printsiplari (shuningdek, deyiladi AP CSP yoki AP CS printsiplari) an AP kompyuter fanlari tomonidan taklif qilingan kurs va imtihon Kollej kengashi ga o'rta maktab a uchun kollej kreditini olish imkoniyati sifatida talabalar kollej -Daraja hisoblash albatta. AP informatika printsiplari[1] hisoblashning birinchi semestr kursining ekvivalenti bo'lishi kerak. AP informatika printsiplari bo'yicha baholash ikki qismga bo'linadi, ikkalasi ham imtihon tugashi va shuningdek, butun kurs davomida artefaktlarni yaratish.[2]

AP informatika printsiplari turli xillarni ko'rib chiqadi hisoblash asosan kontseptual darajadagi mavzular va o'rgatadi protsessual dasturlash. "Kurs orqali baholash" ni yaratishda talabalar videolavha va yozma aks ettirilgan dasturni ishlab chiqishlari kerak. Kurs biron birida o'qitilishi mumkin dasturlash tili bilan protseduralar, matematik iboralar, o'zgaruvchilar, ro'yxatlar, shartli va ko'chadan.[3] AP imtihonining kodlash qismlari matnga asoslangan va bloklarga asoslangan psevdokod, taqdim etilgan tarzda belgilanadi ma'lumot varaqasi.

AP informatika printsiplari bo'yicha imtihon birinchi marta 2017 yil 5 mayda o'tkazildi.

Mavzu

Ushbu ramka o'quv dasturi davomida qo'llaniladigan hisoblash tafakkuriga bag'ishlangan. O'quv dasturiga kiritilgan kontseptsiya rejasi "Katta g'oyalar" deb nomlangan etti birlikka bo'lingan. Har bir bo'limda "O'quv maqsadlari" seriyasi mavjud. Har bir "Ta'lim maqsadi" talabalar faoliyati yoki tushunchasining umumiy mezonidir, bu "Doimiy anglash" bilan bog'liq. "Doimiy anglash" bu o'quvchilar kursni tugatgandan so'ng yaxshi saqlab qolishlari kerak bo'lgan asosiy tushuncha. Har bir "Ta'lim maqsadi" bir nechta "Muhim bilim" standartlariga bo'linadi, ular aniq faktlar yoki mazmun bo'lib, talaba baholashda o'quv maqsadini egallaganligini ko'rsatishi kerak.[4]

Hisoblash fikrlash amaliyoti: ko'nikmalar[3]Kontseptsiya[3]
  • P1: hisoblash echimini loyihalash
  • P2: Algoritmlar va dasturlarni ishlab chiqish
  • P3: Dastur ishlab chiqishda mavhumlik
  • P4: Kodlarni tahlil qilish
  • P5: Hisoblash yangiliklari
  • P6: Mas'uliyatli hisoblash

Baholash

Kurs orqali baholash

Tadqiqot bo'limi 2021 yilgi imtihonda olib tashlanadi. 2021 yilgacha bo'lgan imtihon quyidagicha tavsiflanadi:

  • Vazifa 1: O'rganing - kompyuter yangiliklarining natijalari[5]
    • Vazifaning ta'rifi: Sinfda talabalar kompyuterning ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy sohalariga ta'sirini o'rganadilar
    • Vazifa muddati: 8 soat dars vaqti
    • Vazifaga javob berish formati
      • Yozma javob: Innovatsiya: 400 so'z Maks
      • Yozma javob: Aholisi va ta'siri: Maksimal 300 so'z
      • Vizual artefakt: Vizualizatsiya yoki grafik
      • Vizual artefaktning qisqacha mazmuni: 50 ta so'z
      • Vazifani baholash, arxivlash va taqdim etish
  • Vazifa 2- Yaratish - g'oyalardan dasturlar[6]
    • Vazifaning tavsifi: Talabalar dasturlarni ishlab chiqish va ishlab chiqish orqali hisoblash artefaktlarini yaratadilar.
    • Vazifa muddati: 12 soat dars vaqtida
    • Vazifaga javob berish formati
      • Shaxsiy dastur: PDF va video manbalar kodlari
      • Shaxsiy fikr: 300 so'z
      • Vazifani baholash, arxivlash va taqdim etish

Kurs yakunlari bo'yicha AP imtihoni

  • Imtihonda qog'oz va qalamdan foydalaniladi. (2020 yil bundan mustasno, faqat yaratish va o'rganish sinovdan o'tkazildi.)
  • 120 daqiqa davom etadi va taxminan 74 savolni o'z ichiga oladi.
  • Imtihon ikki bo'limdan iborat:
    • Yagona tanlovning ko'p tanlovi: 4 ta variant orasidan 1 ta javobni tanlang.
    • Multiple Select Multiple Choice: 4 ta variantdan 2 ta javobni tanlang.[2]
Xol2017[7]2018[8]2019[9]2020[10]
514%14.4%13.6%10.8%
421.6%21.6%21.1%23.3%
339%36.7%38.0%36.6%
218.5%19.7%19.0%17.5%
16.9%7.6%8.3%11.8%
3 yoki undan yuqori ballning%74.6%72.7%72.7%70.7%
Anglatadi3.173.163.133.04
Standart og'ish1.101.131.121.14
Talabalar soni44,33072,18796,105

Adabiyotlar

  1. ^ AP informatika printsiplari uy sahifasi, Kollej kengashi
  2. ^ a b AP imtihon sahifasi haqida kompyuter fanlari printsiplari, Kollej kengashi
  3. ^ a b v "AP informatika printsiplari: dars va imtihon tavsifi". (PDF). Kollej kengashi. 2020. 13-125, 129-betlar. Olingan 9 avgust 2020.
  4. ^ "AP informatika tamoyillari: o'quv dasturi 2016-2017". (PDF). Kollej kengashi. 2010 yil kuzi. 2-3 bet. Olingan 2016-02-22.
  5. ^ "AP informatika printsiplari ishlash bo'yicha topshiriqlar loyihasi" (PDF). Kollej kengashi. Dekabr 2013. 6-7 betlar. Olingan 2016-02-22.
  6. ^ "AP informatika printsiplari ishlash bo'yicha topshiriqlar loyihasi" (PDF). Kollej kengashi. Dekabr 2013. 8-9 betlar. Olingan 2016-02-22.
  7. ^ "AP informatika printsiplari: imtihon | AP markaziy - kollej kengashi". apcentral.collegeboard.org. Olingan 2017-10-19.
  8. ^ https://secure-media.collegeboard.org/digitalServices/pdf/research/2018/Student-Score-Distributions-2018.pdf
  9. ^ Jami ro'yxatdan o'tish (2019 yil 24-iyun). "2019 yilgi AP imtihonidagi ballarni taqsimlash". totalregistration.net. Olingan 2019-06-24.
  10. ^ "https://twitter.com/ap_trevor/status/1280184373560647683". Twitter. Olingan 2020-07-07. Tashqi havola sarlavha = (Yordam bering)