Tasdiqlangan haydash bo'yicha o'qituvchi - Approved Driving Instructor

Tasdiqlangan haydash bo'yicha o'qituvchi (yoki ADI) a Buyuk Britaniya avtoulov murabbiyi uchun muddat haydash tomonidan sinovdan o'tgan va ro'yxatdan o'tgan Haydovchilar va transport vositalari standartlari agentligi (DVSA). Buyuk Britaniya qonunchiligi talab qiladi haydash bo'yicha o'qituvchilar ularning xizmatlari uchun haq olishdan oldin malakaga ega bo'lish.[1][2]

Bepul o'qitish yoki nazorat 21 yoshdan katta bo'lgan, kamida 3 yil davomida foydalaniladigan transport vositasining to'liq sinfida bo'lgan va shu litsenziyaga ega bo'lgan har qanday shaxs tomonidan berilishi mumkin.[3] Buyuk Britaniyada tasdiqlangan haydovchilik instruktoridan majburiy foydalanishni talab qiladigan qonun yo'q, lekin kimdir tasdiqlangan haydovchilik o'qituvchisi bo'lmasa, har qanday darajadagi o'qishni boshqarish uchun haq talab qilishi qonunga ziddir.[4]

Tasdiqlangan haydovchi o'qituvchilarining reestri

Tasdiqlangan haydovchilar o'qituvchilarining reestriga kirish uchun quyidagilar zarur:[5]

  • To'liq Buyuk Britaniya yoki Evropa Ittifoqi (Evropa Ittifoqi / Evropa iqtisodiy hududi) (EEA) cheklanmagan avtoulov haydovchilik guvohnomasiga ega
  • Saralashdan so'ng reestrga kirishdan oldin o'tgan olti yil ichida kamida to'rt yil davomida o'tkazgan bo'ling
  • Reyestrga kiritilganidan oldingi to'rt yil ichida biron bir vaqtda transport vositasini boshqarish huquqidan mahrum qilinmagan
  • "To'g'ri va munosib" odam bo'ling; ismingizni reestrga kiritishda barcha sudlanganliklar hisobga olinadi va jinoiy holat bo'yicha yuqori darajadagi tekshiruv talab qilinadi
  • Nazariya imtihonidan o'tgan ikki yil ichida ikkita malakaviy amaliy imtihondan o'ting
  • Imtihonning yakuniy qismidan o'tganidan keyin 12 oy ichida ro'yxatdan o'tish uchun ariza bering.

Saralash

Agar saralash jarayonini boshlash va potentsial haydovchi o'qituvchisi sifatida Ro'yxatdan o'tish to'g'risidagi ariza muvaffaqiyatli bo'lsa, ular malakaviy imtihonga tayyorgarlik ko'rishlari kerak.

Malakaviy imtihon uch qismdan iborat:

  • nazariya (birinchi qism) - ko'p tanlovli bo'lim va videoga asoslangan xavfni qabul qilish bo'limi
  • haydash qobiliyati (ikkinchi qism) - ko'rish qobiliyatini sinab ko'rish va undan keyin haydash texnikasining amaliy sinovi
  • o'qitish qobiliyati (uchinchi qism) - kimningdir ko'rsatma berish qobiliyatini amaliy sinovi

Nomzod ushbu tartibda imtihonning barcha uch qismidan muvaffaqiyatli o'tishi va nazariya testidan o'tganidan keyin ikki yil ichida (birinchi qism) butun imtihonni topshirishi kerak.

Nazariya (birinchi qism)

Nazariy test - bu ADI sifatida ro'yxatdan o'tishdan oldin o'tishi kerak bo'lgan uchta testdan birinchisi. U ikkita elementdan iborat:

  • bir nechta tanlov savollari to'plami
  • xavfni anglash testi

Umumiy o'tish natijasini olish uchun ular nazariya testining ikkala elementini bir xil o'tirishda topshirishlari kerak. Sinovning ko'p tanlovli qismi uchun umumiy o'tish darajasi 85 foizni tashkil etadi - ya'ni 100 ta savoldan 85 tasi to'g'ri javob bergan. Shu bilan birga, ular to'rtta toifadagi har birida 25 foizdan 20 ta to'g'ri savolga - 80 foizdan kam bo'lmasligi kerak:

  • yo'l harakati
  • yo'l belgilari va signallari, avtoulovlarni boshqarish, piyodalar va mexanik bilimlar
  • haydovchilik testi, nogironlik va qonun
  • nashrlar va o'qitish texnikasi

Bu shuni anglatadiki, nomzodlar 85 foiz va undan yuqori ball olishlari mumkin, ammo to'rtta toifadagi biron birida yoki undan ko'pida kamida 80 foizni olmaganliklari sababli mashg'ulotda muvaffaqiyatsizlikka uchraydilar.

Xavfni idrok etish testi uchun o'tish darajasi mumkin bo'lgan 75 dan 57 ga teng.

Haydash qobiliyati (ikkinchi qism)

Potentsial haydash bo'yicha o'qituvchilar uchun malakaviy testning ikkinchi qismi ularning haydash qobiliyatini amaliy baholashdir. Bu ko'rish qobiliyatini va haydash texnikasini alohida baholashni o'z ichiga oladi. Sinovning ikkala qismi ham bir xil urinishda topshirilishi kerak.

Sinovdan o'tish uchun ular yuqori darajadagi malakaga ega bo'lishlari kerak, yaxshi rejalashtirilgan, ijobiy, ilg'or harakatni namoyish etishlari kerak, xavfsiz va iloji boricha milliy tezlik chegaralariga rioya qilishlari kerak.

Sinov paytida bo'lajak o'qituvchilarga maksimal oltitadan haydashda xatolikka yo'l qo'yiladi. Etti yoki undan ortiq nosozliklar muvaffaqiyatsizlikka olib keladi. Bir yoki bir nechta jiddiy yoki xavfli nosozliklar, shuningdek, o'z-o'zini sinovdan o'tkazishga olib keladi.[6]

O'quv qobiliyati (uchinchi qism)

ADI imtihonining uchinchi qismi quyidagilarni baholaydi:

  • ta'limning sifati
  • o'z bilimlarini o'quvchilarga etkazish qobiliyati

Sinov ikki qismdan iborat - ularning har biri taxminan yarim soat davom etadi. Nomzoddan o'quvchi rolini o'ynaydigan imtihonchiga amaliy ko'rsatma berish orqali o'z bilimlari va qobiliyatlarini ko'rsatish talab qilinadi.

Tekshiruvchi quyidagi rollardan ikkitasini bajaradi:

  • boshlang'ich yoki qisman o'qitilgan o'quvchi
  • sinov standartiga yaqin bo'lgan o'quvchi
  • keyingi malakasini oshirish bo'yicha malakali haydovchi

ADI Part 3 testi 0 dan 51 ballgacha belgilangan

  • A sinf: Juda yaxshi (43 - 51)
  • B darajasi: Qoniqarli (31 - 42)
  • S darajasi: muvaffaqiyatsizlikka uchragan (0 - 30)

O'tish uchun nomzodlar kamida B darajasiga (qoniqarli) erishishlari kerak


2 va 3 qismlar muvaffaqiyatli 1-urinishdan keyin ikki yil ichida o'tishi kerak. Bunga qo'shimcha ravishda, 2 va 3-qismlar har qanday ikki yillik davrda uchta urinish bilan cheklangan. Agar ushbu ikki yillik muddat talabga javob bera olmasa, ular qayta imtihon topshirishlari va barcha imtihonlarni qayta topshirishlari kerak.

O'qituvchi haydovchilarni o'qitish uchun to'lovni qabul qilishga qonuniy ruxsat berilganligini tasdiqlovchi hujjatni ko'rsatishi kerak. Ular:

  • Mashg'ulot vositasining oldingi oynasining chap tomonida ularning fotosurati, ismi va ularning Ro'yxatdan o'tish kitoblariga kiritilganligini tasdiqlovchi yashil nishonni ko'rsating. (Shimoliy Irlandiyada hozircha bu talab qilinmaydi)
  • Qizil / pushti nishonni litsenziyalangan stajyor o'qituvchisi sifatida ko'rsating, agar ular 2-qismdan o'tib, minimal miqdordagi tayyorgarlikdan o'tgan bo'lsalar. Ushbu litsenziya faqat olti oy davomida amal qiladi va kelajakdagi haydovchilar uchun o'qituvchilarga (PDI) 3-qism imtihonlari uchun qimmatli tajriba berish uchun mo'ljallangan. (Shimoliy Irlandiyada hozircha bu talab qilinmaydi)

ADI registratsiyasini saqlash

Ro'yxatdan o'tgan ADIlar ro'yxatdan o'tish davrida "ko'rsatma berishda davom etish qobiliyati va tayyorgarligi" sinovidan o'tishlari kerak. Ular odatda "tekshiruv testlari" deb nomlanadi.[7]

Tekshiruv testi 2014 yil aprel oyida yangi Standartlarni Tekshirish bilan almashtirildi. Standart tekshiruvlar Haydovchilik va transport vositalarining standartlari agentligining (DVSA) nazorat qiluvchi imtihonchisi tomonidan amalga oshiriladi. Ushbu sinov davomida ADI'lar "Haydovchilar va haydovchilarni tayyorlash bo'yicha milliy standart" mezonlariga muvofiq sinovdan o'tkaziladi. Ular ADIlarning tegishli o'qitish standartlariga mos kelishini ta'minlash uchun ishlab chiqilgan. Sinovlar odatda dushanbadan jumagacha ish vaqtida o'tkaziladi. Tekshiruv testi taxminan bir soat davom etadi, undan so'ng o'quvchi ishtirokisiz 15 daqiqali bahs yuritiladi.

ADI registrining sharti shundaki, agar ADI so'ralganda tekshiruv sinovlari uchun o'zlarini taqdim etishi mumkin. Tekshiruv testida odatda imtihonchi ADIning o'quv qobiliyatini haqiqiy o'quvchiga berilgan darsni kuzatish orqali baholashni o'z ichiga oladi. Agar ADIda o'quvchi bo'lmasa, ular to'liq haydovchilik guvohnomasiga ega bo'lgan kishiga ko'rsatma berishlari mumkin, bu boshqa ADI yoki ADI imtihonidan o'tgan PDI bo'lmasligi kerak. Sinov paytida ular o'zlarining o'qitish darajasi haydovchining qobiliyatiga mos kelishini ta'minlashi kerak.

Sinov oxirida ADIga baho qo'yiladi - B darajasi pastroq, A darajasi yuqori. Agar ADI qoniqarsiz deb baholansa, ular qisqa vaqt ichida yana bir marta sinov testini qayta topshirishlari so'raladi. Agar ADI ketma-ket uch marotaba ko'rsatma qabul qilinadigan darajadan past bo'lsa, uni ADI registridan olib tashlash uchun choralar ko'riladi.

Doimiy ravishda malaka oshirish

Uzluksiz malaka oshirish (CPD) shaxsning ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda rasmiy va norasmiy kasbiy rivojlanish bo'lishi mumkin.

Shaxsiy salohiyatni maksimal darajaga ko'tarish va kasb doirasidagi ishonchni saqlab qolish uchun ADIlarning yuqori darajadagi professional vakolatlarini saqlab turishlari zarur.

ADIlar zamonaviylikni kuzatib borish va doimo o'z bilimlari va tajribalarini oshirishga intilib, professionallikka bo'lgan sadoqatini berishlari mumkin.

Hozirgi kunda DSA vakolatli tashkilotlar va boshqa manfaatdor tomonlar bilan haydovchilar tayyorlashni modernizatsiya qilish bo'yicha jamoatchilik maslahatiga tayyorgarlik ko'rish uchun tizimli CPD sxemasini ishlab chiqish ustida ishlamoqda.[8]

Adabiyotlar

Tashqi havolalar