Ta'lim milliy kengashi - National Council of Education

The Ta'lim milliy kengashi - Bengal (yoki NCE - Bengal) [1] tomonidan tashkil etilgan tashkilot edi Satish Chandra Mukherji va boshqalar Hindistonlik millatchilar yilda Bengal bir qismi sifatida fan va texnologiyalarni targ'ib qilish uchun 1906 yilda shvedcha sanoatlashtirish harakati. Bu tashkil etdi Bengal milliy kolleji va Bengal Texnik Instituti keyinchalik birlashib, shakllanishiga olib keladi Jadavpur universiteti. Kengash huzurida faoliyat olib borgan muassasalar shvedlik faoliyatining o'chog'i hisoblangan va hukumat vatanparvarlik qo'shiqlarini kuylash kabi millatchilik harakatlarini taqiqlagan.[2][3]

Fon

Zamonaviy Hindistondagi uchta universitetdan biri bo'lgan Kalkutta universiteti,[4] inglizlar tomonidan 1861 yilda Kalkuttada G'arb falsafiy fikrini Hindistondagi elita orasida tarqatish vositasi sifatida tashkil etilgan. 19-asrning oxirlariga kelib, hind yarim qit'asida kuchli millatchilik harakati va o'ziga xoslik vujudga keldi, bu ayniqsa 1900 yil boshlarida Bengaliyada taniqli bo'lgan, ayniqsa 1900 yil boshlarida Shvedshiy Bengal yoshlaridan katta hissa qo'shgan harakat. Etakchi millatchilar Kalkutta universitetini a asosan G'arb instituti. G'arbiy tematik falsafa va gumanitar fanlarga hindlarning hisobiga e'tibor qaratildi va uning bitiruvchilari orasida ko'plab ICS va ma'muriy ofitserlar Britaniya mustamlakachiligining tayanchini yaratdilar va Kalkutta universiteti deb nomlandi. Goldighir G'ulomxona (ko'l bo'yidagi qulxona, uning yonida universitet joylashgan ko'lni nazarda tutgan holda).

Tong jamiyati

Satish Chandra Mukherji, 1895 yilda tashkil etilgan janubiy Kalkutta chekkasidagi Bhovaniporda dars bergan bengal hind o'qituvchisi. Baghabat Chatushpati. Ushbu institut hind dinlari va falsafasi tarixi va tushunchalarini targ'ib qildi. 1897 yilda u asos solgan Tong Jurnal va 1902 yilda Mukherji asos solgan Tong jamiyati. Mukherji o'zining jamiyati va jurnali orqali hind falsafalari va ta'limotlarini e'lon qildi va Kalkutta universiteti o'quv dasturini millat qurilishi uchun zarur bo'lgan narsalarga ahamiyat bermaganligi uchun tanqid qildi. Muxerjining ijodi yangi shakllanib kelayotgan millatchilik tuyg'ularida o'sha paytdagi Bengaliyaning etakchi nuroniylari tomonidan qo'llab-quvvatlandi. Tez orada Tong jamiyati fanlarni ta'kidlab, hind qadriyatlariga e'tiborni qaratgan holda millatchilik ta'limi chaqirdi.[5]

Universitetlar 1904 yilda ishlaydi

Lord Curzon 1904 yilda universitetlar aktini kiritdi, bu Bengaliyaning mahalliy aholisi uchun katta ahamiyatga ega edi, chunki bu ingliz tilidagi ta'lim muassasalariga mahalliy aholidan kirishni cheklash vositasi deb bildi. Hukumat, shuningdek, so'nggi paytlarda paydo bo'lgan va hukumat tomonidan millatchi qo'zg'alishning issiq yotoqlari deb hisoblangan ko'plab xususiy hind kollejlarini ishdan bo'shatishga qaror qildi. Amalga oshirilgan chora-tadbirlar ma'lumotli o'rta sinfni muqobil ta'lim tizimiga o'tishga undaydi, ammo bunga Bengalning bo'linishi yordam bergan. Lord Curzon, keyin Hindiston general-gubernatori, bir tomondan Sharqiy Bengalga (oxir-oqibat aylanadigan maydon) Bangladesh 1971 yilda) va G'arbiy Bengal va Odisha boshqa tomondan. Bengaliyalik yigitlar eng faollar qatoriga kirdilar Shvedshiy harakat, va universitet talabalarining ishtiroki Rajning g'azabiga sabab bo'ldi. RW Carlyle talabalarning siyosiy yig'ilishlarda moliyalashtirish va grantlarni qaytarib olish xavfi borasidagi ishtirokini taqiqladi. Ushbu farmonlardan oldingi o'n yil ichida Bengal ziyolilari tobora mahalliy maktablar va kollejlarni Britaniya muassasalarini almashtirishga chaqirishayotganini ko'rgan edi.[iqtibos kerak ]

Ta'lim bo'yicha milliy kengash

1905 yil 10-dekabrda Yer egalari jamiyati Park ko'chasida uchrashuv tashkil etdi, unda 1500 ga yaqin delegatlar, shu jumladan Rabindranat Tagor, Aurobindo Ghosh, Raja Subodh Chandra Mullik va Brajendra Kishore Roychodhury. Milliy Ta'lim Kengashining g'oyasi shu erda ko'tarildi. 1905 yil 9-noyabrda Field and Academic Club-da bo'lib o'tgan yig'ilishda Subodh Chandra Mullik Rupiyga Bengaliyada Milliy Universitetning poydevori uchun bir lak va'da berdi. Maktabni tashkil etishdan maqsad, inglizlarning ta'lim sohasidagi hukmronligiga qarshi chiqish bo'lib, ommaga "milliy yo'nalishda va milliy nazorat ostida" ta'lim berish orqali. Brojendra Kishore Roy Choudhury, Maharaja Suryya Kanto Acharya Choudhury va boshqalar tomonidan saxiy pullar berildi. Rashbihari Ghosh, universitetning birinchi prezidenti etib tayinlangan. Aurobindo kollejning birinchi direktori bo'lib ishlagan. Tashkilot dastlabki kunlarida o'sha paytda Bengaliyada paydo bo'lgan inqilobiy millatchilik bilan chambarchas bog'liq edi. Aynan uning direktori bo'lgan davrda Aurobindo o'zining millatchi nashrlarini boshlagan Jugantar, Karmayogin va Bande Mataram.[iqtibos kerak ] Talabalarning kollejdagi tartibsizliklariga Sharqiy Bengaliyaning Dakka filialiga qarashli talabalar tez-tez kelib turardi Anushilan Samiti, va kollej tomonidan nazoratsiz yoki hatto rag'batlantiriladigan inqilobiy millatchilik o'chog'i sifatida tanilgan edi.[iqtibos kerak ]

Adabiyotlar

  1. ^ http://www.ncebengal.in/
  2. ^ Palit, Chittabrata (2011). Gupta, Uma Das (tahrir). Ilm va zamonaviy Hindiston: institutsional tarix, v. 1784-1947 yillar. Dehli: Longman Pearson ta'limi. 851-852 betlar. ISBN  9788131753750.
  3. ^ "Milliy Ta'lim Kengashi - Banglapedia". en.banglapedia.org. Olingan 23 avgust 2017.
  4. ^ Qolgan ikkitasi Bombay (hozirgi Mumbay) va Madras universiteti
  5. ^ Chattopadhyaya, Debi Prasad (1999). Hind sivilizatsiyasida fan, falsafa va madaniyat tarixi: pt. 1. Ilm-fan, texnika, imperializm va urush. Pearson Education India. p. 851. ISBN  978-81-317-2818-5.