Ralli stol - Rally table

Ushbu maqolada bir nechta muammolar mavjud. Iltimos yordam bering uni yaxshilang yoki ushbu masalalarni muhokama qiling munozara sahifasi. (Ushbu shablon xabarlarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling) Ushbu maqolaning mavzusi Vikipediyaga mos kelmasligi mumkin umumiy e'tiborga loyiqlik bo'yicha ko'rsatma. Iltimos, havola orqali notanishlikni aniqlashga yordam bering ishonchli ikkilamchi manbalar bu mustaqil mavzuni va shunchaki ahamiyatsiz so'zlardan tashqari uni muhim yoritishni ta'minlaydi. Agar nogironlik o'rnatilmasa, maqola ehtimol bo'lishi mumkin birlashtirildi, qayta yo'naltirildi, yoki o'chirildi. Manbalarni toping: "Miting stoli"  – Yangiliklar  · gazetalar  · kitoblar  · olim  · JSTOR (2015 yil sentyabr) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling) Ushbu maqola yoki bo'lim bo'lishi mumkin edi nusxa ko'chirilgan va joylashtirilgan boshqa joydan, ehtimol buzilishi bilan Vikipediyaning mualliflik huquqi siyosati. Iltimos, ko'rib chiqing http://prezi.com/iyytuwsy-5ev/cooperative-learning-strategies/  (DupDet · CopyVios) va buni bartaraf eting mualliflik huquqi bilan himoyalangan tarkibni olib tashlash va bepul tarkibni to'g'ri belgilash yoki o'chirish uchun tarkibni belgilash uchun ushbu maqolani tahrirlash orqali. Iltimos, mualliflik huquqining buzilishining taxminiy manbasi o'zi emasligiga ishonch hosil qiling Vikipediya oynasi. (2017 yil yanvar) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling)

Dumaloq stol yoki Ralli stol a strategik o'rganish usuli va ostida kooperativ o'rganish usul.

Usul

Ushbu jarayonda sinf yoki o'quvchilar guruhlarga bo'linadi. Bu rag'batlantirish uchun qilingan guruhda o'rganish, jamoa bilan ishlash va hamkorlikda o'rganish. Bu Robin jadvalining yozma versiyasi. Talabalar guruhiga varaq va qalam beriladi. Talabalarga savol shunday beriladiki, talabalar berilgan savolga bir nechta javob yozishlari mumkin.

Taymer o'rnatiladi va talabalardan javoblarni yozish talab qilinadi. Har bir guruh talabasi bitta javob yozadi va qog'ozni boshqa guruh a'zosiga uzatadi. Vaqt tugamaguncha, talabalar qog'ozni guruhga topshirish orqali javoblarni yozishda davom etadilar. Vaqt tugagandan so'ng, talabadan yozgan javobini o'qib berish talab qilinadi. Bu butun guruhga birgalikda ishlashga va tegishli javoblarni topishga imkon beradi.

Afzalliklari

• Ijobiy Guruh bilan ishlash
• Aqliy hujum
• Teng imkoniyat
• O'z fikrlarini aks ettirishga yordam beradi

Kamchiliklari

• Qiyin sekin o'quvchilar
• Dan ko'ra ko'proq vaqt talab etadi og'zaki ish
• Savollar aniq va aniq bo'lishi kerak
• Savollar bir nechta javob / yondashuvlarga ega bo'lishi kerak

Adabiyotlar

• "Dumaloq stol 0r mitingli stol".