Hindlar uchun Morris sanoat maktabi - Morris Industrial School for Indians

Hindlar uchun Morris sanoat maktabi
Indians.jpg uchun Morris sanoat maktabidagi yotoqxona
Bugun hindular uchun Morris sanoat maktabining yotoqxonasi Minnesota shtatidagi Morris universiteti
Manzil
,
Koordinatalar45 ° 35′23 ″ N 95 ° 54′10 ″ Vt / 45.58972 ° 95.90278 ° Vt / 45.58972; -95.90278
Ma `lumot
Maktab turiMahalliy Amerika maktab-internati
Tashkil etilgan1887
HolatYopiq
Yopiq1909
SinflarSakkizinchi bolalar bog'chasi
Ro'yxatdan o'tish100–160
TaxallusMorris hind maktabi
Hindlar uchun Morris sanoat maktabi yotoqxonasi
Manzil600 Sharqiy 4-ko'cha, Morris, Minnesota
Koordinatalar45 ° 35′20.8 ″ N. 95 ° 54′4.7 ″ Vt / 45.589111 ° N 95.901306 ° Vt / 45.589111; -95.901306
MaydonBir gektardan kamroq
Qurilgan1899
QismiG'arbiy Markaziy qishloq xo'jaligi maktabi va tajriba stantsiyasi tarixiy tuman (ID02001707 )
NRHP ma'lumotnomasiYo'q84001696[1]
Muhim sanalar
NRHP-ga qo'shildi1984 yil 10-may
Belgilangan CP2003 yil 15-yanvar

The Hindlar uchun Morris sanoat maktabi (1887-1909) a Mahalliy Amerika maktab-internati yilda Morris, Minnesota, Qo'shma Shtatlar. Maktab asos solgan va boshqargan Rim katolik ning rohibalari Mehribon opa-singillar 1887 yildan 1896 yilgacha bo'lgan buyurtma. Shundan so'ng maktab Hindiston ishlari idorasi Amerika Qo'shma Shtatlari Federal hukumatining 1898 yildan 1909 yilgacha.[2]

1898 yilda hukumat maktabni o'z qo'liga olganida, ular "ilg'or ta'lim" ni, shu jumladan musiqiy dasturlarni, adabiy jamiyat va beysbol jamoasini tashkil etishdi. 1910 yilda maktab davlat tasarrufiga o'tdi. Bu tomonidan boshqariladigan qishloq xo'jaligi litseyi sifatida foydalanish uchun moslashtirildi Minnesota universiteti tizimi. O'chirilishi kerak bo'lganida, ushbu kampusda ommaviy kollej tashkil etildi: Minnesota shtatidagi Morris universiteti 1960 yilda ochilgan.[3]

Morris hind maktabidan asl joyida saqlanib qolgan yagona bino - 1899 yildagi yotoqxona. Bu ro'yxatda keltirilgan Tarixiy joylarning milliy reestri. U universitetning ko'p millatli resurs markazi sifatida xizmat qilishga moslashtirildi.

Ta'sis

Hindistonliklar uchun Morris sanoat maktabi 1887 yilda bir guruh rohibalar tomonidan tashkil etilgan Mehribon opa-singillar Meri Jozef Linch boshchiligidagi buyurtma. Linch xizmat qilgan Florens Nightingale davomida Qrim urushi Qo'shma Shtatlarda yoshlar uchun sanoat maktablarini boshlashdan oldin. Cherkov ruhoniysi Morris, Minnesota, boshlash uchun Linch boshchiligidagi buyurtmani taklif qildi paroxial maktab shaharchadagi qizlar uchun. Buyruq asosan ta'limga e'tibor qaratmoqchi edi Mahalliy amerikaliklar. 1886 yilda ular AQSh tomonidan maktabni shu maqsadda ta'minlash uchun shartnoma oldi.[4] Ular yangi maktabga shunday nom berishdi Muqaddas yurak hind missiyasi va birinchi binolarni o'zlari qurdilar.[5]

Talabalarni yollash Hindistonning rezervasyonlari u bilan aloqalarni rivojlantirmaguncha Linch uchun qiyin bo'lgan Chippewa hindularining toshbaqa tog 'guruhi. Bu a'zolarning yuqori foiziga aylantirildi Katoliklik.[6] Maktabning dastlabki bir necha yillarida talabalar, o'qituvchilar va binolar soni asta-sekin o'sib bordi. 1895 yilga kelib, shtat soni 25 kishini tashkil etdi (24 ta rohiba va 1 erkak nazoratchi) va ro'yxatga olish 103 talabadan iborat edi; u Minnesota shtatidagi eng katta hind maktab-internati edi.[7] Linch asosan paroxial ta'limning an'anaviy amaliyoti va o'quv dasturini saqlab qoldi; ammo, ba'zi boshqa katolik internatlaridan farqli o'laroq, u ruxsat bermadi jismoniy jazo.[7]

Federal ma'muriyat

Hindiston ishlari idorasida shartnoma siyosatini bosqichma-bosqich o'zgartirish (hozir Hindiston ishlari byurosi ), asosan, paroxial maktablar bilan shartnomalar bekor qilinib, maktab uchun resurslar asta-sekin kamayishiga olib keldi. Hukumat 1896 yil 1-iyulda o'z shartnomasini yakunladi.[8] O'sha yili Linch juda hafsalasi pir bo'lib, shunday yozgan edi: "Men juda ko'nglim qolgan so'zlar uni ifoda eta olmaydi ... Men hindular uchun ishlayotguncha yashashni xohlar edim .... Ammo Xudo, aks holda, xohlaydi".[9]

Hindiston ishlari idorasi ushbu maktabni sotib olishga rozi bo'ldi, chunki u "Mehribonlik opa-singillari" dan operatsiyalarni o'z zimmasiga olishni niyat qilgan, ammo ular so'ragan narxning atigi yarmini to'lagan. Komissar Daniel M. Brauning Linchga o'tish davri boshlig'i lavozimini taklif qildi, ammo uni olib tashladi va Uilyam X. Jonsonni tayinladi. Yangi maktab 1898 yilda ochilgan.[10]

Jonson maktabni kengaytirdi va yangi federal tavsiyalar asosida "progressiv ta'lim" ni joriy etdi. Maktabda akademik o'qitish bolalar bog'chasidan to sakkizinchi sinfgacha ta'limni o'z ichiga olgan. Maktab musiqa dasturlarini birlashtirdi, yengil atletikani ko'paytirdi va adabiy jamiyatni boshladi.[11] Opa-singillar tomonidan qurilgan yog'ochlarning o'rnini g'ishtli binolar egalladi. Jismoniy zavod va kanalizatsiya tizimi qurildi va hukumat maktabda qishloq xo'jaligi ta'limi uchun muhim qishloq xo'jaligi erlarini sotib oldi, chunki mintaqa asosan qishloq edi.[9] Turtle Mountain Chippewa maktabda taniqli bo'lganiga qaramay, o'quvchilarning aksariyati boshqalardan kelgan Ojibve rezervasyonlar.[12]

O'quvchilar sonini saqlab qolish uchun bosim ostida Jonson o'quvchilarni maktabda ushlab turish uchun favqulodda choralar ko'rdi. U muddat muddatini uzaytirdi, o'quvchilarni ta'tilga qo'yishdan bosh tortdi va maktab xodimlarini muassasadan chiqib ketgan o'quvchilarni (ba'zan boshqa maktab-internatlarga) majburan qaytarish uchun ishlatdi.[13] Ushbu amaliyotlar natijasida qabilalar va boshqa o'qituvchilarning shikoyatlari muntazam bo'lib turardi. Jonson shuningdek, mahalliy amerikaliklarning nasl-nasabini tekshirmasdan talabalarni yollagan; u bepul ta'lim olishga harakat qilayotgan ba'zi oqlarni qabul qildi. Jonson 1901 yilda ishdan bo'shatilgan va uning o'rniga Jon B. Braun tayinlangan.[14]

Braun shunga o'xshash ilg'or o'quv dasturiga ega edi, ammo u qadar qattiq nazoratni qo'llamadi. Braunning ko'p davrida o'rtacha davomat 160 ga yaqin talabani tashkil etdi.[13] 1908 yil 30-aprelda Kongress Hindistonning mablag'larini ajratish to'g'risidagi qonunga ruxsat berdi, bu qonun federal amerikaliklar rezervasyonlarida joylashgan maktablar foydasiga federal hind internatlar sonini kamaytirdi. Mahalliy amerikaliklar bir necha bor o'z oilalari va jamoalarini bir joyda saqlash uchun iltimos qilishgan.

Hindlar uchun Morris sanoat maktabi mahalliy amerikaliklarga bepul ta'lim beradigan davlat evaziga oq tanlilarni o'qitish uchun foydalaniladigan shtat hukumatlariga beriladigan beshta maktabdan biri sifatida tanlandi.[15] Maktab 1908 yil 9-dekabrda federal boshqaruvdan davlat boshqaruviga o'tkazildi va kelasi yil mart oyida Kongress qonunchiligi bilan ruxsat berildi. Hindlar uchun Morris sanoat maktabi 1909 yil iyun oyida yopilgan.[15]

Beysbol jamoasi

Jonson va Braunning "ilg'or ta'lim" sa'y-harakatlari bilan yengil atletika va sport barcha talabalar uchun o'quv dasturiga qo'shildi.[9] O'sha paytda mamlakat bo'ylab keng tarqalgan bo'lib, asosiy tashkil etilgan yengil atletika beysbol edi. Tezkor ravishda tashkil etilgan jamoa 1890-yillarning oxirlarida Morris shahridan shu kabi keksa raqiblarni o'ynadi.[9] 1901 yildan boshlab ular ushbu hududdan bir qator o'rta maktablarning beysbol jamoalari bilan o'ynashni boshladilar va mahalliy gazetalarda biroz e'tibor qozondilar (bu jamoaning o'yinini ikkilanib yoritib berdi).[16] Ammo byudjet taqchilligi sababli jamoada murabbiylar yo'q edi va ularning ko'pgina mahoratlarini bir-birlaridan o'rganishdi.[9]

Ular 1905 yildan 1907 yilgacha mintaqadagi ko'plab o'rta maktablarga qarshi g'alaba qozongan taniqli mintaqaviy jamoaga aylanishdi.[17] 1908 yilgi mavsumda ular mintaqadagi ko'plab eng yaxshi jamoalarni mag'lub etishgan. Jamoa mavsumni boshlash uchun to'rtta jamoaviy turnirda g'olib chiqdi va keyin "Shimoliy Dakotaning o'rta maktablari jamoalari orasida chempion" degan yorliq bilan Vaxpeton o'rta maktabi jamoasini mag'lub etdi.[18] O'sha mavsumda ular "Vahpeton" ni ikki marta va Morris o'rta maktabi jamoasini 11: 1 hisobida mag'lubiyatga uchratishdi va gazetalar jamoani "shtatning ushbu qismi chempioni" deb moylashdi.[18]

Ko'plab futbolchilar o'zlarining kareralarini boshlashdi barnstorming beysbol jamoalari yoki kichik liga jamoalari. Beysbolda eng ko'zga ko'ringan martaba egasi bo'lgan futbolchi 1904 yil bitiruvchisi bo'lgan Charlz Robert Roy (a'zosi Ojibvaning Oq Yer tasmasi ). Morrisni tugatgandan so'ng, Charli Roy Roy uchun maydonga chiqdi Karlisl hind sanoat maktabi ikki yil davomida va keyin bilan professional shartnoma imzoladi Filadelfiya Filliz. Roy 1906 yilgi mavsumda "Fillies" tarkibida sakkizta o'yin o'tkazdi va keyinchalik kichik liganing bir qator jamoalarida o'ynadi.[19]

Meros

Hindistonliklar uchun Morris sanoat maktabi yotoqxonasidagi plaket

MINNESOTA shtati ushbu ob'ektni qayta jihozladi G'arbiy Markaziy qishloq xo'jaligi maktabi 1910 yilda. Minnesota universiteti tizimidagi turar-joy qishloq xo'jaligi litseyi sifatida faoliyat yuritgan. 1960 yilda universitetni qayta tashkil etish doirasida talabalar shaharchasi bo'ldi Minnesota shtatidagi Morris universiteti.[15]

Hindistonliklar uchun Morris sanoat maktabidan ikkita bino omon qolgan. A yog'ochdan yasalgan ramka 1905 yilda maktab noziri uchun qurilgan uy 1937 yilda kampus tashqarisiga ko'chirilgan va hozirda 540 G'arbiy 5-ko'chada joylashgan.[20] Ikkinchisi, 1899 yilgi o'g'il bolalar yotoqxonasi, asl joyida qolmoqda. The Hindlar uchun Morris sanoat maktabi yotoqxonasi ta'lim, siyosat / hukumat va ijtimoiy tarix mavzularida mahalliy ahamiyatga ega bo'lganligi uchun 1984 yilda tarixiy joylarning milliy reestriga kiritilgan.[21] U 19-asr oxiridagi federal Hindiston siyosati bilan birlashishi uchun nomzod bo'lgan Dawes Act 1887 yildagi mahalliy aholini rezervasyonlarda izolyatsiya qilish amaliyotiga o'tdi madaniy assimilyatsiya.[2] Talabalar shaharchasi G'arbiy Markaziy qishloq xo'jaligi maktabiga aylanganda, bino bir necha yil davomida yotoqxona vazifasini bajarishda davom etdi, ammo maktabning 50 yillik faoliyati davomida Musiqa zaliga aylantirildi. Qachon tarixiy tuman omon qolgan G'arbiy Markaziy maktab binolari 2002 yilda Milliy reestrga kiritilgan, 1899 yilgi yotoqxona / musiqa zali ro'yxatga olingan hissa qo'shadigan mulk.[22] Hozir u MINNESOTA universiteti Morrisning ko'p millatli resurs markazi bo'lib xizmat qiladi.[23]

Shuningdek qarang

United States flags.svg Amerika Qo'shma Shtatlari portaliSchool.svg Maktablar portali

Adabiyotlar

Izohlar

  1. ^ "Milliy reyestr ma'lumot tizimi". Tarixiy joylarning milliy reestri. Milliy park xizmati. 2010 yil 9-iyul.
  2. ^ a b Gimmestad, Dennis (1984 yil mart). "Tarixiy joylarni inventarizatsiya qilishning milliy reestri - nominatsiya shakli: hindular uchun Morris sanoat maktabi yotoqxonasi". Milliy park xizmati. Olingan 2018-03-01. Iqtibos jurnali talab qiladi | jurnal = (Yordam bering)
  3. ^ "Noyob talabalar shaharchasi tarixi". Minnesota shtatidagi Morris universiteti. 2016 yil. Olingan 2018-03-01.
  4. ^ Ahern 1984 yil, 83-84-betlar.
  5. ^ Laliberte 2010 yil, 51-bet.
  6. ^ Ahern 1984 yil, 84-bet.
  7. ^ a b Ahern 1984 yil, 85-bet.
  8. ^ Ahern 1984 yil, 87-bet.
  9. ^ a b v d e Laliberte 2010 yil, 52-bet.
  10. ^ Ahern 1984 yil, 89-bet.
  11. ^ Ahern 1984 yil, 91-bet.
  12. ^ Ahern 1984 yil, 93-bet.
  13. ^ a b Ahern 1984 yil, 94-bet.
  14. ^ Ahern 1984 yil, 95-bet.
  15. ^ a b v Ahern 1984 yil, 97-bet.
  16. ^ Laliberte 2010 yil, 57-bet.
  17. ^ Laliberte 2010 yil, 53-bet.
  18. ^ a b Laliberte 2010 yil, 55-bet.
  19. ^ Laliberte 2010 yil, 56-57 betlar.
  20. ^ "Morris hind maktab-internati". Morris inson huquqlari bo'yicha komissiyasi. Olingan 2018-03-01.
  21. ^ "Hindlar uchun Morris sanoat maktabi yotoqxonasi". Minnesota shtatining Milliy ro'yxatga olish ma'lumotlari bazasi. Minnesota tarixiy jamiyati. 2009 yil. Olingan 2018-03-01.
  22. ^ Greynjer, Syuzan; Scott Kelly; Kay Grossman (2002-09-13). "Tarixiy joylarni ro'yxatdan o'tkazishning milliy reestri: G'arbiy Markaziy qishloq xo'jaligi maktabi va tajriba stantsiyasi tarixiy tumani". Milliy park xizmati. Olingan 2018-02-28. Iqtibos jurnali talab qiladi | jurnal = (Yordam bering)
  23. ^ "Ko'p millatli resurs markazi". Minnesota shtatidagi Morris universiteti. 2016 yil. Olingan 2018-03-01.

Bibliografiya

Koordinatalar: 45 ° 35′23 ″ N 95 ° 54′10 ″ Vt / 45.58972 ° 95.90278 ° Vt / 45.58972; -95.90278