Jamiyat kolleji - Community college

Los-Anjeles shahridagi kollej talabalar shaharchasi, v. 1922 yilda

A jamoat kolleji ning bir turi ta'lim muassasasi. Ushbu atama turli mamlakatlarda turli xil ma'nolarga ega bo'lishi mumkin: ko'plab jamoat kollejlarida o'rta maktabni tugatgan talabalar ("o'rta maktab" deb ham nomlanadi) uchun "ochiq ro'yxatdan o'tish" mavjud. Bu atama odatda ishchi kuchi bo'yicha ta'lim beradigan va oliy o'quv yurtiga taalluqlidir kollejga o'tish akademik dasturlar. Ba'zi muassasalarda sport jamoalari va yotoqxonalar o'zlarining universitetdagi o'xshashlariga o'xshashdir.

Avstraliya

Avstraliyada "jamoat kolleji" atamasi, odatda o'zini o'zi takomillashtirish yoki sevimli mashg'ulotlariga bag'ishlangan qisqa muddatli (masalan, 6 hafta) kurslarni yuritadigan kichik xususiy korxonalarni anglatadi. Amerika jamoat kollejlari tushunchasiga tengdir Uchinchi va qo'shimcha ta'lim kollejlari yoki TAFElar; bu asosan davlat va hudud darajasida tartibga solinadigan muassasalardir. Shuningdek, xususiy provayderlar soni ko'payib bormoqda, ular so'zma-so'z "kollejlar" deb nomlanadi.

TAFE va boshqa provayderlar Avstraliyada 19-asrning o'rtalarida tashkil etilgan kattalar ta'limi an'analarini davom ettirishadi, bu esa kattalarga hisoblash va savodxonlik ko'nikmalarini oshirishga yordam beradigan kechki mashg'ulotlar bo'lib o'tdi.[1] Avstraliyaning aksariyat universitetlarini ana shunday kashshoflardan topish mumkin, garchi universitet ustavini olish ularning mohiyatini doim o'zgartirib kelgan. Bugungi kunda TAFE va kollejlarda kurslar shaxsning shaxsiy rivojlanishi yoki ish natijalari uchun mo'ljallangan. Ta'lim dasturlari san'at, tillar, biznes va turmush tarzi kabi turli mavzularni qamrab oladi. Ular, odatda, o'tkazilgan kurs darajasiga qarab, haftaning ikki, uch yoki to'rt kunida o'tkazilishi rejalashtirilgan. Sertifikat men 9 haftalik muddatga haftasiga ikki marta atigi 4 soat ishlashim mumkin. Kunduzgi Diplom kursida bir yil davomida haftasiga 4 kun (36 hafta) mashg'ulotlar bo'lishi mumkin. Kechqurun yoki dam olish kunlarida doimiy ish bilan shug'ullanadigan odamlarni joylashtirish uchun ba'zi kurslar taklif qilinishi mumkin. Kollejlarni moliyalashtirish davlat grantlari va kurs to'lovlari hisobidan bo'lishi mumkin. Ularning aksariyati notijorat tashkilotlardir. Bunday TAFES Avstraliyaning metropoliten, mintaqaviy va qishloq joylarida joylashgan.

TAFE va kollejlari tomonidan taqdim etilgan ta'lim yillar davomida o'zgarib bordi. 1980-yillarga kelib, ko'plab kollejlar jamoatchilikka kompyuter ta'limi zarurligini angladilar. O'shandan beri minglab odamlar IT kurslari orqali malakalarini oshirdilar. 20-asr oxiriga kelib kollejlarning aksariyati ro'yxatdan o'tgan o'quv tashkilotlariga aylandi. Ular jismoniy shaxslarga ularni ish joyiga va potentsial ish joylariga yaxshiroq tayyorlaydigan ko'nikmalarga ega bo'lish uchun an'anaviy, noan'anaviy ta'lim joylarini taklif qilishadi.[2] TAFE va kollejlar an'anaviy ravishda bakalavr darajalarini taklif qilmaydilar, buning o'rniga universitetlar bilan ilmiy darajalarga erishish uchun yo'llarni tashkil qilishadi. Ba'zi institutlarda dotsent darajasidagi Amerika innovatsiyasi ishlab chiqilmoqda. I-IV sertifikat kurslari, odatda diplomlar va ilg'or diplomlar taklif etiladi, ikkinchisi odatda ko'proq kasb-hunar sohalarida bo'lsa ham, bakalavriat malakasiga teng deb hisoblanadi. So'nggi paytlarda ba'zi TAFE institutlari (va xususiy provayderlar) ham o'zlariga xos ravishda oliy ta'lim provayderlariga aylandilar va endi bakalavriat dasturlarini taklif qila boshladilar.

Kanada

Yilda Kanada, kollejlar - bu katta yoshdagi o'quv yurtlari Oliy ma'lumot va oliy ma'lumot va grant sertifikatlar va diplomlar. Shu bilan bir qatorda, Kanada kollejlari ko'pincha "institutlar" yoki "politexnika institutlari" deb nomlanadi. Shuningdek, Ontarioda 24 ta amaliy san'at va texnologiya kollejlari o'zlarining mustaqil darajalarini taklif qilishlari hamda "artikulyatsiya shartnomalari" orqali universitetlar bilan qo'shma darajalarni berishlari majburiy bo'lib, natijada talabalar diplom bilan ham paydo bo'lishiga olib keladi. daraja. Masalan, Guelph universiteti Humber kolleji va York universiteti bilan "egizaklar" Seneka kolleji bilan ham xuddi shunday qiladi. Ammo yaqinda kollejlar ko'pincha biznes, texnologiya, fan va boshqa texnik sohalarda o'zlarining turli darajalarini taklif qilmoqdalar. Tomonidan belgilab qo'yilganidek, har bir viloyatning o'z ta'lim tizimi mavjud Kanada federalizmi boshqaruv modeli. 1960-yillarning o'rtalarida va 70-yillarning boshlarida Kanadadagi aksariyat kollejlar yangi paydo bo'lgan va rivojlanayotgan avlod uchun hamda o'sha paytda Kanadaga tobora ko'payib borayotgan dunyo bo'ylab immigrantlar uchun amaliy ta'lim va ta'lim berishni boshladi. Shakllantiruvchi tendentsiya o'sha paytda ajratilgan kasb-hunar ta'limi va kattalar ta'limi (tungi maktab) muassasalarining birlashishi edi.

Kanada kollejlari davlat tomonidan moliyalashtirilgan yoki o'rta maktabdan keyingi xususiy muassasalardir (foyda olish uchun ishlaydi).

Akademik yo'llar nuqtai nazaridan, Kanadadagi kollejlar va universitetlar kollej o'quvchilariga bilimlarini akademik ravishda oshirish imkoniyatini berish maqsadida bir-biri bilan hamkorlik qiladi. Talabalar o'zlarining diplomlarini topshirishlari va kollejga topshirgan kreditlari orqali bakalavriat darajalariga qarab transfert kreditlarini olishlari mumkin.

Atama dotsentlik darajasi G'arbiy Kanadada bu atama AQShda qanday ishlatilganiga o'xshash ikki yillik kollej san'ati yoki fan darajasiga murojaat qilish uchun ishlatiladi. Kanadaning boshqa qismlarida bu atama yuqori daraja uch yoki to'rt yillik kollej dasturini ko'rsatish uchun ishlatiladi.

Kvebek provinsiyasida uch yil universitetni tamomlash uchun odatiy holdir, chunki CEGEP (kollej) tizimida bir yillik kredit olinadi. Hatto ingliz tilida gaplashganda ham odamlar ko'pincha barcha kollejlarga murojaat qilishadi[3] Segeps; ammo, bu atama frantsuz tilidagi davlat tizimiga nisbatan to'g'ri qo'llanilgan qisqartma: Collège d'enseignement général et professionnel (CEGEP); ingliz tilida: Umumiy va kasb-hunar ta'limi kolleji. "Kollej" so'zi Kvebekdagi xususiy o'rta maktabga ham tegishli bo'lishi mumkin.

Kanada jamoat kollejlari tizimlari
  • Kanadadagi kollejlar ro'yxati
  • Kanada kollejlari va institutlari (CICan)[4] - davlat tomonidan moliyalashtiriladigan ta'lim muassasalari; ilgari Kanada jamoat kollejlari assotsiatsiyasi (ACCC)
  • Karyera kollejlari milliy assotsiatsiyasi[5] - xususiy moliyalashtiriladigan ta'lim muassasalari; ilgari Kanadadagi kasb-hunar kollejlari assotsiatsiyasi

Hindiston

Hindistonda 98 ta kollej tomonidan tan olingan Universitet grantlari komissiyasi. Ushbu kollejlar tomonidan taqdim etiladigan kurslar diplomlar, avans diplomlari va sertifikat kurslari hisoblanadi. Ushbu kurslarning davomiyligi odatda olti oydan ikki yilgacha davom etadi.[6]

Malayziya

In jamoat kolleji Pasir Gudang, Johor.

Malayziyadagi jamoat kollejlari - bu maktab bitiruvchilarini ishchi kuchiga kirgunga qadar barcha darajalarda kasb-hunar va texnik ko'nikmalarni o'rgatish mumkin bo'lgan ta'lim muassasalari tarmog'i. Ijtimoiy kollejlar, shuningdek, qishloq jamoalari uchun qisqa muddatli kurslar orqali malaka oshirish uchun infratuzilmani yaratadilar va o'rta maktabdan keyingi ta'limga kirish imkoniyatini yaratadilar.

Ayni paytda, aksariyat jamoat kollejlari 3-darajaga qadar malakalarni berishadi Malayziya malaka doirasi (3-guvohnoma) ham Malakalar sohasida (Malayziyaning Sijil Kemahiran yoki Malayziya mahoratlari sertifikati), shuningdek, Kasb-hunar va kadrlar tayyorlash sohasida, ammo 4-darajali malakalarni (Diplom) berishni boshlaydigan jamoat kollejlari soni ortib bormoqda. Bu bakalavr darajasidan ikki darajadan past (MQFdagi 6-daraja) va shu darajadagi o'qishni davom ettirishni istagan tizimdagi talabalar odatda davlat universitetlarida, politexnika yoki akkreditatsiyadan o'tgan xususiy provayderlarda Kengaytirilgan Diplom dasturlariga kirishga intilishadi.

Filippinlar

In Filippinlar, jamoat maktabi kunduzi va kun oxirlarida boshlang'ich yoki o'rta maktab sifatida ishlaydi va kollejga aylanadi. Ushbu turdagi muassasada tungi mashg'ulotlar o'sha direktorning nazorati ostida va kollejning sirtqi o'qituvchilik yukini olgan o'sha fakultet o'qituvchilari tomonidan amalga oshiriladi.[7]

Jamiyat kolleji kontseptsiyasi sobiq ta'lim, madaniyat va sport ishlari vaziri (MECS) davridan boshlangan, uning qanotlari ostida Boshlang'ich ta'lim, O'rta ta'lim, Oliy va kasb-hunar ta'limi byurolari bo'lgan. MECS kotibi, doktor Sesilio Putong, u 1971 yilda jamoat maktabi bu jamiyatda, hamjamiyat tomonidan va o'zi uchun tashkil etilgan maktab deb yozgan. Pangasinanlik doktor Pedro T. Orata xuddi shu g'oyani o'rtoqlashdi, shuning uchun endi Urdaneta shahar kolleji deb nomlangan jamoat kolleji tashkil etildi.[7]

Kirish kolleji kabi kollej Abuyog, Leyte faqat a bilan ishlashi mumkin PHP 124000 yillik byudjet 700 dan ortiq talaba turar-joyli ikki qavatli inshootda.[7]

Birlashgan Qirollik

Buyuk Britaniyada bundan mustasno Shotlandiya, bu atama odatda qo'llanilmaydi. Shunday bo'lsa, jamoat kolleji bu nafaqat maktab yoshidagi aholiga (11-18 yosh) ta'lim beradigan, balki kattalar va jamiyatning boshqa a'zolariga qo'shimcha xizmatlar va ta'lim beradigan maktabdir.[8] Ushbu ta'lim sport, kattalar savodxonligi va turmush tarzi bo'yicha ta'limni o'z ichiga oladi, lekin ular bilan cheklanmaydi. Odatda o'quvchilar 16 yoshida o'rta maktabni tugatgandan so'ng, a ga o'tadilar oltinchi maktab kolleji ular uchun qaerda o'qishadi A darajalari (garchi ba'zi bir o'rta maktablarda oltinchi shakllar birlashtirilgan bo'lsa ham). Ikki yillik A darajasidan so'ng, ular qo'shimcha ta'lim kollejiga yoki universitetga o'tishlari mumkin. Birinchisi texnik kollej deb ham nomlanadi.

Qo'shma Shtatlar

Joliet Junior kolleji asosiy kampus, yilda Joliet, Illinoys, 1901 yilda AQShdagi birinchi jamoat kolleji sifatida tashkil etilgan
Fullerton kolleji, 1913 yilda tashkil etilgan Kaliforniyada doimiy faoliyat yuritadigan eng qadimiy jamoat kolleji (dastlab "kichik kollej")

In Qo'shma Shtatlar, ba'zida jamoat kollejlari o'spirin kollejlari, texnik kollejlar, ikki yillik kollejlar yoki shahar kollejlari, asosan, ikki yillik jamoat quyi darajani ta'minlovchi muassasalar oliy ma'lumot, shuningdek, nomi bilan tanilgan uzluksiz ta'lim. Ular berishadi sertifikatlar, diplomlar va ilmiy daraja. Jamiyat kollejini tugatgandan so'ng, ko'pchilik talabalar[iqtibos kerak ] to'rt yillik muddatga o'tkazish liberal san'at kolleji yoki universitet ikki yildan uch yilgacha a bakalavr diplomi.

1970-yillarga qadar Qo'shma Shtatlardagi jamoat kollejlari ko'proq yosh kollejlar deb nomlangan. Ushbu atama hanuzgacha ba'zi muassasalarda qo'llaniladi. Biroq, "kichik kollej" atamasi odatda qo'llaniladi xususiy ikki yillik institutlar, "jamoat kolleji" atamasi esa byudjet tomonidan moliyalashtiriladigan ikki yillik institutlarni ifodalash uchun ishlatiladi. Jamiyat kollejlari asosan mahalliy talabalarni jalb qiladi va qabul qiladi jamiyat va ko'pincha mahalliy soliq tushumlari bilan ta'minlanadi. Shuningdek, ular talabalar mahalliy ishchi kuchiga tayyor bo'lishlarini ta'minlash uchun mahalliy korxonalar bilan ishlashlari mumkin.

Tadqiqot

Ba'zi tadqiqot tashkilotlari va nashrlari jamoat kolleji faoliyatiga bag'ishlangan, kichik kollej va texnik kollej muassasalar.[9] Ushbu muassasalar va tashkilotlarning aksariyati har yili o'tkaziladigan eng zamonaviy tadqiqotlar va amaliy natijalarni taqdim etadi jamoaviy kollej konferentsiyalari.

  • The Amerika jamoat kollejlari assotsiatsiyasi[10][11] 1920 yildan beri jamoat kollejlari tadqiqotlari ustidan nazorat olib bordi.[12] AACC "Community College Journal" nomli tadqiqot jurnalini nashr etadi.[13]
  • The Jamiyat kolleji ilmiy-tadqiqot markazi O'qituvchilar kollejida (CCRC), Kolumbiya universiteti, 1996 yildan beri o'quvchilarning o'rta maktabdan keyingi kirishidagi to'siqlarni va istiqbolli echimlarni aniqlash uchun jamoat kollejlarida tadqiqot olib bormoqda. CCRC tomonidan kollej va kollej tizimining rahbarlari, o'qituvchilar va yordamchi xodimlar, siyosatchilar va institutsional tadqiqotchilar kabi turli xil jamoat kollejlari manfaatdor tomonlariga yo'naltirilgan tadqiqot hisobotlari, ma'lumotlari va manbalari nashr etiladi.
  • The Jamoa kollejlari vasiylarining uyushmasi (ACCT) 1972 yildan beri jamoat kollejlari direktorlar kengashlari uchun ta'lim va jamoat kollejlari uchun targ'ibot ishlarini olib boradi. ACCT prezidenti va bosh direktori J. Nuh Braun jamoat kollejlarining o'tmishi, buguni va kelajagi haqida kitob nashr etdi, Jamiyat kollejlari uchun yangi kursni rejalashtirish: siyosatni amaliyotga moslashtirish.
  • The Jamoa kolleji talabalarini jalb qilish markazi da Ostindagi Texas universiteti talabalarni jalb qilish va AQSh va Kanadadagi jamoat kollejlariga jalb qilishning turli omillari bo'yicha so'rovnomalarni o'tkazadi va a'zo kollejlarga ma'lumotlar tahlilini qo'llab-quvvatlaydi.[14]
  • Jamiyat kolleji tadqiqotlari va etakchilik idorasi Illinoys universiteti Urbana-Shampan kollejga ishga joylashish va ishga joylashishni istagan turli xil yoshlar va kattalar uchun natijalarni yaxshilashga qaratilgan siyosat, dastur va amaliyotni o'rganadi. OCCRL tadqiqotlari P-20 ta'limi davomiyligini qamrab oladi va jamoat kollejlari turli xil o'quvchilar uchun ta'lim va ish bilan ta'minlash natijalariga qanday ta'sir qilishiga katta e'tibor qaratadi. OCCRL tomonidan o'rta maktabdan jamoat kollejlari va universitetlariga va ish bilan ta'minlashgacha bo'lgan yo'llar va o'quv dasturlarini o'rganish natijalari milliy va xalqaro miqyosda tarqatiladi. Hisobotlar va materiallar OCCRL veb-sayti, ilmiy nashrlar va boshqa vositalar orqali olingan va tarqatilgan yangi bilimlardan olingan.[15]

Bir nechta ekspert jurnallari jamoat kollejlari bo'yicha tadqiqotlarni keng nashr etadilar:

Shuningdek qarang

Avstraliyada
Filippinda
Buyuk Britaniyada

Izohlar

  1. ^ faqat mezbon. "Welcome ace.nsw.gov.au - Justhost.com".
  2. ^ cca.edu.au Arxivlandi 2011-03-02 da Orqaga qaytish mashinasi
  3. ^ "Immigratsiya, Diversité va Inclusive Québec - Kvebekda ishlash". Kvebek hukumati. Olingan 11 iyun 2014.
  4. ^ "Perioperative Nursing / LPN - Kollejlar va Institutlar Kanada".
  5. ^ "NACC - Milliy kasb-hunar kollejlari assotsiatsiyasi".
  6. ^ "UGC beshta shtatdan 98 ta kollejni tasdiqlaydi". Olingan 13 iyun 2015.
  7. ^ a b v Danao, doktor Karolina P. (2005-02-20). "O'rta muddatli oliy ta'lim va mahalliy kollej va universitetlarni rivojlantirish rejasi". Manila byulleteni Onlayn. Olingan 2008-08-19.
  8. ^ "Kembrij ingliz lug'atida jamoaviy kollej ma'nosi".
  9. ^ Mellow, GO & Heelan, C. (2008). Orzuni bog'lash: Amerika jamoatchilik kollejining jarayoni va amaliyoti. Nyu-York: Rowman va Littlefield. ISBN  978-0-7425-6292-9
  10. ^ Koen, AM & Brawer, F.B. (2008). Amerika jamoat kolleji (5-nashr). San-Frantsisko: Jossey-Bass. ISBN  978-0-470-17468-5
  11. ^ Vaughn, G.B. (2000). Jamiyat kolleji hikoyasi. Jamiyat kolleji matbuoti. ISBN  0-87117-323-9
  12. ^ Geller, X.A. (2001). "Jamiyat kollejlarining qisqacha tarixi va ba'zi masalalarga shaxsiy qarash (ochiq qabul, kasbiy tayyorgarlik va etakchilik)." http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/contentdelivery/servlet/ERICServlet?accno=ED459881
  13. ^ gseis.ucla.edu Arxivlandi 2009-04-05 da Orqaga qaytish mashinasi
  14. ^ "CCSSE - Jamiyat kollejlari talabalarining faolligini o'rganish bo'yicha so'rovnoma". Olingan 13 iyun 2015.
  15. ^ "Urbana-Shampan shahridagi Illinoys universiteti jamoat kolleji tadqiqotlari va etakchilik idorasi". Olingan 13 iyun 2015.
  16. ^ Kollej har chorakda

Adabiyotlar

  • Beyker, G. A. III (1994). Amerikadagi jamoat kolleji haqida qo'llanma: uning tarixi, vazifasi va boshqaruvi. Westport, KT: Greenwood Press.
  • Koen, AM, Brawer, F.B. (2003) Amerika jamoat kolleji, 4-nashr. San-Frantsisko: Jossey Bass.
  • Dougherty, K. J. (1994). Qarama-qarshi kollej: Jamoa kollejining ziddiyatli kelib chiqishi, ta'siri va kelajagi. Albany, NY: Nyu-York shtati universiteti matbuoti.
  • Floyd, DL, Skolnik, M.L. va Walker, K.P., nashr. (2005). Jamoa kolleji bakalavriati: Rivojlanayotgan tendentsiyalar va siyosat masalalari. Sterling VA: Stylus nashriyoti.
  • Fray, J. H. (1992). 1900–1940-yillarda davlat o'smirlar kollejining qarashlari. Westport, KT: Greenwood Press.
  • Kasper, H.T. (2002). Jamiyat kollejining o'zgaruvchan roli. Har chorakda kasbiy qarashlar, 46 (4), 14-21.
  • Murray, JP (2002). Ikki yillik kollejlarda professor-o'qituvchilar rivojlanishining hozirgi holati. Jamoat kollejlari uchun yangi yo'nalishlar, 118, 89-97.
  • Vaughan, George, Mellander, Gustavo, Beverly Blois (1997). Jamiyat kolleji raisi. Vashington, DC: Amerika jamoat kollejlari assotsiatsiyasi.

Tashqi havolalar